2023内蒙古师范大学公共事业管理专业分数线是多少 内蒙古师范大学公共事业管理专业历年分数线总汇

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一、2023内蒙古师范大学公共事业管理专业分数线是多少

1、在吉林2022的内蒙古师范大学公共事业管理文科分数线是370，对应的最低录取位次在22392；

2、在黑龙江2022的内蒙古师范大学公共事业管理理科分数线是411，对应的最低录取位次在44527；

3、在海南2022的内蒙古师范大学公共事业管理综合分数线是546，对应的最低录取位次在21104；

4、在内蒙古2021的内蒙古师范大学公共事业管理文科分数线是507，对应的最低录取位次在5710；

5、在吉林2020的内蒙古师范大学公共事业管理文科分数线是502，对应的最低录取位次在6974；

6、在甘肃2020的内蒙古师范大学公共事业管理文科分数线是514，对应的最低录取位次在9262；晨曦网

7、在河北2020的内蒙古师范大学公共事业管理文科分数线是555，对应的最低录取位次在14510；

8、在吉林2019的内蒙古师范大学公共事业管理文科分数线是480，对应的最低录取位次在10195；

9、在甘肃2019的内蒙古师范大学公共事业管理文科分数线是512，对应的最低录取位次在9227；

10、在河北2019的内蒙古师范大学公共事业管理文科分数线是548，对应的最低录取位次在19205；

二、内蒙古师范大学公共事业管理专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	公共事业管理（师范类）	2022	吉林	文科	-	本科二批A段	370	22392
2	公共事业管理（师范类）	2022	黑龙江	理科	-	本科二批A段	411	44527
3	公共事业管理	2022	海南	综合	不限	本科批	546	21104
4	公共事业管理（师范类）	2021	内蒙古	文科	-	本科一批	507	5710
5	公共事业管理（师范类）	2020	吉林	文科	-	本科二批A段	502	6974
6	公共事业管理（师范类）	2020	甘肃	文科	-	本科二批	514	9262
7	公共事业管理（师范类）	2020	河北	文科	-	本科批	555	14510
8	公共事业管理	2019	吉林	文科	-	本科二批A段	480	10195
9	公共事业管理	2019	甘肃	文科	-	本科二批	512	9227
10	公共事业管理	2019	河北	文科	-	本科二批	548	19205
11	公共事业管理（办学地点:盛乐校区）	2018	吉林	理科	-	本科二批	406	46273
12	公共事业管理	2018	甘肃	理科	-	本科二批	459	46099
13	公共事业管理	2018	内蒙古	理科	-	本科一批	492	21644
14	公共事业管理	2018	河北	理科	-	本科二批	504	86442
15	公共事业管理（师范类）	2018	内蒙古	文科	-	本科一批	530	4091
16	公共事业管理（师范）	2018	河南	文科	-	本科二批	531	30026
17	公共事业管理	2018	河北	文科	-	本科二批	555	18775
18	公共事业管理	2018	海南	文科	-	本科批	610	4852

三、内蒙古师范大学简介

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内蒙古师范大学（前身内蒙古师范学院）是新中国成立后党和国家在边疆民族地区最早建立的高等学校，自治区重点大学，国家“中西部高等教育振兴计划”支持院校，教育部“对口支援西部地区高等学校计划”学校。1951年11月20日，自治区人民政府决定于1952年在乌兰浩特市建设内蒙古师范学院并招生。1954年8月，学校西迁至呼和浩特市，与1953年8月由张家口师专和绥远师专合并而成的内蒙古师范专科学校合并，成为新的内蒙古师范学院。1978年，学校开始招收研究生。1982年更名为“内蒙古师范大学”，被列为自治区重点高校。2000年，内蒙古教育学院并入学校。2006年，学校获批一级学科博士学位授权点。经过几代人的艰苦创业、实践探索，现已成为自治区培养基础教育师资的重要基地，是自治区基础教育师资培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育改革发展研究中心。

学校有赛罕校区和盛乐校区，占地总面积222.8万平方米，校舍建筑面积96万平方米，固定资产总值34.8亿余元，其中教学仪器设备总值7.2亿余元。馆藏图书276万余册，电子图书、电子期刊233万余册。学校下设20个党政管理机构，26个教学机构，3个合作办学学院，4所附属学校（含内蒙古师范大学附属第二中学、内蒙古师范大学附属第二学校）。现有教职工2166人（不含合作办学），其中专任教师1355人，具有博士学位专任教师618人，占专任教师总数的46.3%，具有正高级职称专任教师228人，占专任教师总数的16.8%，具有副高级职称专任教师445人，占专任教师总数的32.8％；有博士生导师70人、硕士生导师1202人，有国家级教学名师1人，自治区级教学名师23人，国家和自治区有突出贡献中青年专家35人。2002年至今，入选及引进国家“长江学者”1人，“百千万人才工程”、国家“万人计划”、自治区“新世纪321人才工程”166人（次）、享受国务院特殊津贴专家29人，获自治区“草原英才”项目资助68人（次）、团队12个。

学校有在校全日制本专科生29548人，硕士、博士研究生4719人，各类成人教育学生567人，各类留学生593人，形成了多层次的人才培养体系。开设98个本科专业（其中普通师范专业24个，职业教育师范专业20个，2021年招生专业71个）,涵盖10大学科门类。学校有国家级精品课程1门，国家级精品视频公开课1门，国家级教学团队2个，教育部特色专业建设点6个；有国家级“专业综合改革试点”1个，自治区级“专业综合改革试点”1个，自治区级品牌专业32个，自治区重点建设专业4个。有自治区精品课程78门，自治区级教学团队17个，自治区级实验教学示范中心10个。有国家级一流本科专业建设点22个，自治区级一流本科专业建设点12个。有教育部民族教育发展中心铸牢中华民族共同体意识民族地区本科人才培养重点研究基地1个，自治区重点学科和重点培育学科18个。建有国家级现代产业学院1个。

学校拥有博士学位授予权一级学科8个，博士后科研流动站1个，硕士学位授予权一级学科27个，硕士专业学位11种；具有硕士研究生免试推荐入学资格。学校拥有省部级科研平台53个，其中，国家民委中华民族共同体研究基地1个，教育部国别和区域研究中心3个，内蒙古自治区哲学社会科学重点研究基地4个，铸牢中华民族共同体意识研究基地1个，内蒙古自治区应用数学研究中心1个，内蒙古自治区重点实验室7个，内蒙古自治区工程技术研究中心3个，内蒙古自治区院士专家工作站3个，自治区众创空间1个，内蒙古自治区高等学校人文社会科学重点研究基地（含培育）14个，内蒙古自治区高等学校重点实验室（含培育）5个，内蒙古自治区高等学校协同创新中心2个，内蒙古自治区高等学校工程研究中心1个，内蒙古自治区工程研究中心（工程实验室）4个，内蒙古自治区中华优秀传统文化传承基地2个，内蒙古自治区社会科学创新平台（重点实验室）1个。

建校70年来，学校秉承“献身、求实、团结、奋进”的校训，已培养输送各类毕业生28万余人。学校坚持开放办学，与蒙古、俄罗斯、日本、韩国、马来西亚、美国、英国、德国、法国、荷兰、加拿大、澳大利亚等20几个国家及80余个国内知名院校、科研机构、企事业单位、地方政府建立了良好的合作关系。2009年，学校被批准为汉语国际教育硕士研究生培养单位。学校先后聘请包括7位两院院士和5位学部委员在内的近500位国内外著名专家学者任学校学术顾问、客座教授和兼职教授。

在新的历史发展阶段，学校正以“兴国必先强师”的使命担当，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，全力以赴推进学校内涵式高质量发展，为把学校建设成为教师教育特色鲜明的一流综合性师范大学而不懈努力。

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