2023-10-20 06:21:27 | 晨曦网
1、在黑龙江2022的北华航天工业学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是421,对应的最低录取位次在40699;
2、在陕西2022的北华航天工业学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是438,对应的最低录取位次在68648;
3、在吉林2022的北华航天工业学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是462,对应的最低录取位次在26027;
4、在安徽2022的北华航天工业学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是489,对应的最低录取位次在98916;
5、在江西2022的北华航天工业学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是497,对应的最低录取位次在64681;
6、在河北2022的北华航天工业学院无人驾驶航空器系统工程物理类分数线是497,对应的最低录取位次在94131;
7、在四川2022的北华航天工业学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是503,对应的最低录取位次在95720;
8、在黑龙江2021的北华航天工业学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是403,对应的最低录取位次在42533;
9、在内蒙古2021的北华航天工业学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是403,对应的最低录取位次在33585;
10、在陕西2021的北华航天工业学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是429,对应的最低录取位次在69266;
序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
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1 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科二批A段 | 421 | 40699 |
2 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 本科二批 | 438 | 68648 |
3 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批A段 | 462 | 26027 |
4 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 本科二批 | 489 | 98916 |
5 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 本科二批 | 497 | 64681 |
6 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2022 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 497 | 94131 |
7 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 本科二批 | 503 | 95720 |
8 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科二批A段 | 403 | 42533 |
9 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | 本科二批 | 403 | 33585 |
10 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 本科二批 | 429 | 69266 |
11 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批A段 | 435 | 28693 |
12 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2021 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 497 | 90044 |
13 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 本科二批 | 501 | 63386 |
14 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 本科二批 | 341 | 96789 |
15 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | 本科二批 | 444 | 29525 |
16 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科二批A段 | 455 | 39172 |
17 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 本科二批B段 | 478 | 70785 |
18 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 本科批 | 480 | 52626 |
19 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 本科批 | 495 | 44376 |
20 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 本科二批 | 498 | - |
21 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 本科二批 | 516 | 94109 |
22 | 无人驾驶航空器系统工程 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 本科批 | 525 | 93356 |
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北华航天工业学院(原华北航天工业学院)是河北省人民政府举办、省政府与国家国防科技工业局、中国航天科技集团有限公司、中国航天科工集团有限公司共建的一所全日制公办普通高等院校,是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位,是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程建设单位,是河北省本科高校转型发展示范学校、党建示范校、创新创业改革示范校,是河北省应用技术大学研究会会长单位、航天应用技术大学联盟理事长单位。学校坐落在河北省廊坊市市区,始建于1978年,先后隶属于第八机械工业总局、第七机械工业部、航天工业部、航空航天工业部、航天工业总公司。1999年划转到河北省,实行“中央与地方共建、以地方管理为主”的管理体制。“两弹一星”功勋、著名运载火箭与卫星技术专家、国家最高科学技术奖和“共和国勋章”获得者孙家栋院士为学校名誉校长。
学校占地面积近800亩,分东、西两个校区,总建筑面积近40万平方米。校园环境优雅,是省级文明单位、安全工作先进单位、卫生绿化工作先进单位和花园式单位。
学校有教职工近1000名,其中高级职称教师380余名,博士、硕士学位教师720余名,具有行业背景或“双师型”教师占80.5%。现有双聘院士1人,院士工作站联系院士8人,获得国务院特殊津贴、全国优秀教师、省政府特殊津贴、省中青年突贡专家、省优秀科技工作者、省青年拔尖人才、省教学名师、省模范教师、省优秀教师等省级以上称号的教师50余人次,获得何鸿燊航天科技人才培训基金会(SHATF)奖教金的教师83人次,有省级优秀教学团队5个。聘请航天院所企业专家和社会知名学者170余人担任学校兼职教授,参与学校人才培养和科技开发。
学校设有机电工程学院、电子与控制工程学院、经济管理学院、建筑工程学院、计算机学院、外国语学院、材料工程学院、文理学院、航空宇航学院、遥感信息工程学院、艺术设计学院、马克思主义学院、体育部、工业技术中心等教学单位。学校现有2个一级学科硕士学位授权点和5个硕士专业学位授权点,设置48个本科专业,2个中外合作办学项目,是一所以工为主,工、管、理、经、法、文、艺多学科相互支撑、协调发展的普通高等学校。有“军用计算机应用技术”“航空宇航制造工程”等2个国家国防特色学科;有“检测技术与自动化装置”省级重点学科;有“航空宇航科学与技术”“信号与信息处理”“产业经济学”等3个省级重点发展学科;有“机械基础”“材料工程”“电工电子”3个省级实验教学示范中心;有本科教育创新高地1个;有国家一流专业4个,国家品牌特色专业1个,省一流专业7个,省现代产业学院2个,省课程思政教学研究示范中心4个,省高校综合改革试点学院1个,省高校专业综合改革试点3个;有省一流课程5门,省精品在线开放课6门,省精品课程4门,省课程思政示范课程12门。
现有全日制研究生、普通本科在校生14000余人,成人高等教育本专科在校生3000余人。建校以来,累计为社会输送各类人才6万余名,其中为航天系统输送近2万名毕业生,多次获得“航天人才贡献奖”和“航天人才突出贡献奖”。
学校建有50个教学科研仪器设备先进的实验室(中心),教学科研仪器设备总值2亿元。有精密光栅测控技术与应用、航天遥感信息应用技术等2个国家地方联合工程研究中心;有河北省跨气水介质飞行器重点实验室、河北省热防护材料重点实验室、河北省微小型航天器技术重点实验室等3个省级重点实验室;有河北省航天遥感信息技术创新中心、河北省电动汽车充换电技术创新中心、河北省计算机视觉智能检测技术创新中心等3个省级技术创新中心;有与航天五院共建“航天工程制造工艺研发中心”、与航天九院共建“电子工艺工程技术研究中心”等2个省部共建高校重点实验室;有河北省航天遥感信息处理与应用协同创新中心、河北省微纳卫星协同创新中心等2个省级协同创新中心;有精密光栅测控技术与仪器、航天遥感信息应用技术、装配检测机器人等3个河北省工程研究中心;有河北省小卫星技术及应用国际联合研究中心、河北省现代商贸物流与供应链协同创新研究基地、河北省军民融合产学研用示范基地,河北省军民融合创新创业中心,河北省高校先进制造技术与生产过程自动化应用技术研发中心,河北省航天产业发展软科学研究基地,河北省院士工作站,河北省技术转移示范机构,河北省中国特色社会主义理论体系研究基地等24个国家和省级科技创新平台。学校院士工作站是全国示范院士专家工作站。学校是神舟飞船、长征火箭、东方红五号卫星平台参研参试单位,荣获国防科学技术奖、航天科技进步奖、河北省科技进步奖等60余项省级以上科技奖励和30余项省级教学奖励。
学校图书馆2.6万平方米,馆藏纸质图书123万册,电子图书112万册,中外文现刊千余种。学校有33间智慧教室,18000余个多媒体教室座位,有2925个图书馆阅览座位,有设备先进的语音室和视听室,图书资源向社会开放。学生住宿实行公寓化管理,环境整洁安宁,配套设施齐全,宿舍全部连接互联网,是国家级学生公寓先进单位。学生食堂管理严格,服务规范,是省级高校标准化学生食堂。学校为学生提供了良好的学习和生活环境。
学校设有国际合作与交流中心,与德国东拜仁雷根斯堡工业大学、美国圣马丁大学、乌克兰茹科夫斯基国立航空航天大学等高校开展校际交流与合作,开设中外合作办学专业,近百位教师、留学生互访、交流、学习;长年开展中外文化交流周活动,美国、德国和加拿大等国数百名志愿者来我校参观访问,开展交流活动。
学校坚持“以需为源、特色创新,以学为主、质量至上,育人为本、全面发展”的办学理念,在教学管理上形成了“严格教风、严格学风、严格管理”的“三严”特色,形成了良好的校风和学风。学校积极投身“大众创业、万众创新”,学校建设的廊坊华航e创空间是国家级众创空间和省级创新创业示范基地,华航创业大学是全省首批创业大学。学校学生科技文化活动丰富多彩,常年聘请航天专家和社会名人开办“华航讲堂”,建有航天博物馆并由钱学森之子钱永刚教授任馆长。学生科技活动和社会实践活动十分活跃。近5年,学生在全国大学生“挑战杯”课外科技作品大赛、全国数学建模大赛、电子设计大赛、机械创新设计大赛等创新创业和学科专业竞赛中,获国家级奖励1440项,获省级奖励1998项。毕业生以“基础扎实、为人朴实、作风务实”的“三实”特点受到用人单位的好评。近年来,毕业生首次统计就业率一直保持在95%以上,就业质量较好。
学校全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育发展规律,坚持立德树人根本任务,继承和弘扬航天精神,秉承“进德修业,精益求精”的校训,营造“勤学、慎思、求真、笃行”的学风,努力发挥人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的功能,实施“质量立校、人才强校、特色兴校”的强校战略和“三步走”发展战略,大力推进治理体系和治理能力建设,按照“固基、强本、兴硕、进位、创大”的基本思路,努力把学校建设成为一所以工为主、特色鲜明的高水平应用型大学。
一、2023北华航天工业学院无人驾驶航空器系统工程专业分数线是多少1、在黑龙江2022的北华航天工业学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是421,对应的最低录取位次在40699;2、在陕西2022的北华航天工业学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是438,对应的最低录取位次在68648;3、在吉林2022的北华航天工业学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是462,对应的最低录取位次在26027
一、2023台州学院无人驾驶航空器系统工程专业分数线是多少1、在新疆2022的台州学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是370,对应的最低录取位次在-;2、在福建2022的台州学院无人驾驶航空器系统工程物理类分数线是498,对应的最低录取位次在53173;3、在河南2022的台州学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是508,对应的最低录取位次在121353;4、在福建2021的台州学院无人驾驶
一、2023滨州学院无人驾驶航空器系统工程专业分数线是多少1、在山东2023的滨州学院无人驾驶航空器系统工程综合分数线是491,对应的最低录取位次在187913;2、在河南2022的滨州学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是463,对应的最低录取位次在202992;3、在江西2022的滨州学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是477,对应的最低录取位次在85893;4、在陕西2021的滨州学院
一、2023郑州航空工业管理学院无人驾驶航空器系统工程专业分数线是多少1、在山东2023的郑州航空工业管理学院无人驾驶航空器系统工程综合分数线是506,对应的最低录取位次在153621;2、在新疆2022的郑州航空工业管理学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是372,对应的最低录取位次在-;3、在黑龙江2022的郑州航空工业管理学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是412,对应的最低录取位次在
一、2023中国民航大学无人驾驶航空器系统工程专业分数线是多少1、在山东2023的中国民航大学无人驾驶航空器系统工程综合分数线是581,对应的最低录取位次在38064;2、在上海2022的中国民航大学无人驾驶航空器系统工程综合分数线是439,对应的最低录取位次在30154;3、在宁夏2022的中国民航大学无人驾驶航空器系统工程理科分数线是459,对应的最低录取位次在6623;4、在新疆2022
一、2023中国民用航空飞行学院无人驾驶航空器系统工程专业分数线是多少1、在山东2023的中国民用航空飞行学院无人驾驶航空器系统工程综合分数线是546,对应的最低录取位次在79747;2、在青海2022的中国民用航空飞行学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是379,对应的最低录取位次在10372;3、在吉林2022的中国民用航空飞行学院无人驾驶航空器系统工程理科分数线是455,对应的最低录取位
一、开设无人驾驶航空器系统工程专业的985类大学有哪些开设无人驾驶航空器系统工程专业的985类大学有北京航空航天大学、电子科技大学。二、无人驾驶航空器系统工程专业简介"本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养和创新精神,能系统掌握无人机的系统结构和工作原理、系统设计和研发、系统操控与组装调试等专业知识和应用技能,能够从事无人机的产品设计、研发、
一、2023南京航空航天大学机器人工程专业分数线是多少1、在山东2023的南京航空航天大学机器人工程综合分数线是626,对应的最低录取位次在10796;2、在黑龙江2022的南京航空航天大学机器人工程理科分数线是570,对应的最低录取位次在3825;3、在吉林2022的南京航空航天大学机器人工程理科分数线是575,对应的最低录取位次在3993;4、在山西2022的南京航空航天大学机器人工程理科
2024-10-21 10:48:21
2024-06-16 13:10:56
2024-10-14 06:07:35
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