2023内蒙古科技大学市场营销专业分数线是多少 内蒙古科技大学市场营销专业历年分数线总汇

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一、2023内蒙古科技大学市场营销专业分数线是多少

1、在山东2023的内蒙古科技大学市场营销综合分数线是490，对应的最低录取位次在191030；

2、在贵州2022的内蒙古科技大学市场营销理科分数线是395，对应的最低录取位次在96924；

3、在安徽2022的内蒙古科技大学市场营销理科分数线是461，对应的最低录取位次在132553；

4、在重庆2022的内蒙古科技大学市场营销物理类分数线是463，对应的最低录取位次在61378；

5、在山西2022的内蒙古科技大学市场营销文科分数线是487，对应的最低录取位次在13748；

6、在湖北2022的内蒙古科技大学市场营销历史类分数线是493，对应的最低录取位次在24501；

7、在山东2022的内蒙古科技大学市场营销综合分数线是498，对应的最低录取位次在154243；

8、在安徽2022的内蒙古科技大学市场营销文科分数线是506，对应的最低录取位次在33467；

9、在河北2022的内蒙古科技大学市场营销历史类分数线是524，对应的最低录取位次在21136；

10、在内蒙古2021的内蒙古科技大学市场营销理科分数线是360，对应的最低录取位次在44187；

二、内蒙古科技大学市场营销专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	市场营销	2023	山东	综合	不限	普通类一段	490	191030
2	市场营销	2022	贵州	理科	-	本科二批	395	96924
3	市场营销	2022	安徽	理科	-	本科二批	461	132553
4	市场营销	2022	重庆	物理类	首选物理，再选不限	本科批	463	61378
5	市场营销	2022	山西	文科	-	本科二批A段	487	13748
6	市场营销	2022	湖北	历史类	首选历史，再选不限	本科批	493	24501
7	市场营销	2022	山东	综合	不限	普通类一段	498	154243
8	市场营销	2022	安徽	文科	-	本科二批	506	33467
9	市场营销	2022	河北	历史类	首选历史，再选不限	本科批	524	21136
10	市场营销	2021	内蒙古	理科	-	本科二批	360	44187
11	市场营销	2021	内蒙古	文科	-	本科二批	449	12145
12	市场营销	2021	辽宁	物理类	首选物理，再选不限	本科批	450	63350
13	市场营销	2021	吉林	文科	-	本科二批A段	454	9727
14	市场营销	2021	广东	物理类	首选物理，再选不限	本科批	493	144271
15	市场营销	2021	山东	综合	不限	普通类一段	503	144339
16	市场营销	2021	山西	文科	-	本科二批A段	519	10659
17	市场营销	2021	重庆	历史类	首选历史，再选不限	本科批	525	17479
18	市场营销	2021	河北	历史类	首选历史，再选不限	本科批	526	22883
19	市场营销	2020	内蒙古	理科	-	本科二批	369	48553
20	市场营销	2020	黑龙江	理科	-	本科二批A段	414	52843
21	市场营销	2020	贵州	理科	-	本科二批	437	76284
22	市场营销	2020	甘肃	理科	-	本科二批	439	45721
23	市场营销	2020	广西	文科	-	本科二批	451	22112
24	市场营销	2020	福建	理科	-	本科批	454	64315
25	市场营销	2020	重庆	理科	-	本科二批	455	63848
26	市场营销	2020	黑龙江	文科	-	本科二批A段	463	10960
27	市场营销	2020	内蒙古	文科	-	本科二批	470	13925
28	市场营销	2020	云南	理科	-	本科二批及预科	475	68528
29	市场营销	2020	吉林	文科	-	本科二批A段	477	10069
30	市场营销	2020	四川	理科	-	本科二批	499	111817
31	市场营销	2020	山西	文科	-	本科二批A段	510	13106
32	市场营销	2020	山东	综合	不限	普通类一段	510	149412
33	市场营销	2020	云南	文科	-	本科二批及预科	523	21219
34	市场营销	2020	江西	文科	-	本科二批	530	17959
35	市场营销	2020	海南	综合	不限	本科批	540	20253
36	市场营销	2020	湖南	文科	-	本科二批	542	23596
37	市场营销	2020	河北	文科	-	本科批	544	18644
38	市场营销	2019	广东	理科	-	本科批	-	-
39	市场营销	2019	广东	文科	-	本科批	-	-
40	市场营销	2019	内蒙古	理科	-	本科二批	411	42005
41	市场营销	2019	贵州	理科	-	本科二批	426	75036
42	市场营销	2019	福建	理科	-	本科二批	434	64217
43	市场营销	2019	黑龙江	理科	-	本科二批A段	445	47948
44	市场营销	2019	湖北	理科	-	本科二批	460	79389
45	市场营销	2019	甘肃	理科	-	本科二批	464	40303
46	市场营销	2019	广西	文科	-	本科二批	467	22111
47	市场营销	2019	吉林	文科	-	本科二批A段	469	11614
48	市场营销	2019	黑龙江	文科	-	本科二批A段	478	10589
49	市场营销	2019	河南	理科	-	本科二批	483	133227
50	市场营销	2019	内蒙古	文科	-	本科二批	491	11094
51	市场营销	2019	山东	理科	-	本科批	491	123725
52	市场营销	2019	重庆	理科	-	本科二批	493	56308
53	市场营销	2019	四川	理科	-	本科二批	520	105210
54	市场营销	2019	山西	文科	-	本科二批A段	520	11024
55	市场营销	2019	河南	文科	-	本科二批	524	29666
56	市场营销	2019	山东	文科	-	本科批	534	29777
57	市场营销	2019	河北	文科	-	本科二批	546	19989
58	市场营销	2018	内蒙古	理科	-	本科二批	413	39497
59	市场营销	2018	广东	理科	-	本科批	437	135784
60	市场营销	2018	吉林	文科	-	本科二批	458	11400
61	市场营销	2018	辽宁	理科	-	本科批	460	62280
62	市场营销	2018	甘肃	理科	-	本科二批	467	41470
63	市场营销	2018	内蒙古	文科	-	本科二批	470	10789
64	市场营销	2018	广西	文科	-	本科二批	473	24822
65	市场营销	2018	重庆	理科	-	本科二批	475	60397
66	市场营销	2018	湖北	理科	-	本科二批	475	70256
67	市场营销	2018	河南	理科	-	本科二批	483	120408
68	市场营销	2018	山东	理科	-	本科批	492	120117
69	市场营销	2018	河北	理科	-	本科二批	506	84984
70	市场营销	2018	广东	文科	-	本科批	508	43373
71	市场营销	2018	河南	文科	-	本科二批	530	30539
72	市场营销	2018	山东	文科	-	本科批	543	28035
73	市场营销	2018	河北	文科	-	本科二批	553	19369

三、内蒙古科技大学简介

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内蒙古科技大学坐落在首批全国文明城市、美丽的草原钢城——包头，前身为1956年建校的包头钢铁工业学校和包头建筑工程学校，隶属原冶金工业部，1958年两校合并组建包头工学院，1960年更名为包头钢铁学院，1998年划归内蒙古自治区管理，实行中央与地方共建，2000年内蒙古煤炭工业学校并入，2003年更名为内蒙古科技大学。1997年通过教育部本科教学合格评价，2008年以优秀等次通过教育部本科教学工作水平评估。1986年联合培养硕士研究生，1991年成为硕士学位授予单位，2013年成为博士学位授予单位。2016年顺利通过教育部本科教学工作审核评估，2017年被教育部批准成为新增硕士研究生推免资格高校。

学校现已发展成为以冶金、矿业、煤炭、稀土为特色，以工为主，工、理、文、管、经、法、艺术、教育等学科协调发展，集研究生教育、本科教育、高职教育、继续教育、留学生教育为一体的多科性大学。

学校设有学院、部、中心等教学单位20个。现有一级学科博士学位授权点4个，一级学科硕士学位授权点18个，二级学科硕士学位点1个，专业硕士学位授权领域12个。本科专业66个，其中国家特色专业建设点4个，教育部卓越工程师教育培养计划专业3个，通过工程教育认证专业4个，教育部专业综合改革试点1个，自治区专业综合改革试点1个，自治区级重点建设专业4个，自治区级品牌专业22个，自治区级精品课程53门。

学校现有专任教师1419名，其中高级职称707人，具有博士、硕士学位1227人，博士生导师29人，硕士生导师349人（校外兼职导师148名）。教师队伍中拥有全国杰出专业技术人才、全国首批“新世纪百千万人才工程”入选者、内蒙古首次“科教兴区”特别奖获得者、内蒙古首批国家杰出青年基金获得者，还有“长江学者特聘教授”、国家特支计划国家重点领域创新团队、教育部创新团队，自治区教学名师、教学团队等。

学校现有各类全日制在校生26167名。60多年来，为国家输送了15万余名合格人才，毕业生就业率连续多年位居内蒙古高校领先水平，2000年、2009年学校2次被教育部评为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”，2010年成为50家“全国毕业生就业工作典型经验高校”之一，2012年，学校被中华人民共和国国务院授予“全国就业先进工作单位”光荣称号（全国共15家高校）。晨曦网

学校拥有省部级重点学科（含培育）9个，省部共建协同创新中心1个，国家地方联合工程研究中心1个，省部共建国家重点实验室培育基地1个，内蒙古协同创新培育中心1个，省部共建教育部重点实验室1个，内蒙古新型科技研究开发机构1个，内蒙古工程研究中心（工程实验室）5个，内蒙古重点实验室16个，内蒙古工程技术研究中心8个，院士专家工作站5个，内蒙古科普基地1个，内蒙古工业设计中心1个，内蒙古哲学社会科学研究基地1个，内蒙古高校人文社会科学研究基地1个，内蒙古高校创新方法推广应用基地1个，自治区生产力促进中心2个，国家级“本科教学工程”大学生校外实践教育基地2个，省部级实验教学示范中心10个。

学校积极面向经济社会发展开展科学研究，先后获得国家级科技进步二等奖1项、三等奖1项，教育部科技进步一等奖1项，内蒙古自然科学一等奖4项、科技进步一等奖12项，哲学社会科学一等奖1项，科研获奖位居内蒙古高校前列。近五年来，学校承担国家973计划项目、国家863计划项目、国家重点研发计划、国家科技支撑计划、国际合作项目、军工项目、国家自然基金、国家社科基金、教育部人文社科项目等国家级科研项目264项，被三大检索收录论文1231篇，获授权专利679项，其中发明专利318项。白云鄂博矿多金属资源综合利用创新团队研制出的矿渣微晶玻璃管材，被确定为生产该类产品的国家行业标准，并已实现产业化。学校2008年被内蒙古自治区政府评为“科技创新先导型大学”，2010年被国家知识产权局评为全国知识产权试点单位。

学校学生课外科技创新成果显著，近五年获得省部级以上各类学生课外科技作品竞赛奖励1186项，其中国家级奖励347项，省级奖励839项。公开发表的学术论文115篇，获批专利124项。大学生创业孵化基地被科技部授予“国家级众创空间”，被团中央授予“全国大学生创业示范园”，被自治区人社厅、科技厅、财政厅、团委授予“自治区大学生创业孵化基地”“自治区示范性大学生创业园创业孵化基地”“自治区首批众创空间试点单位”“内蒙古自治区青年创业孵化器”“众创众扶支撑平台”，被包头市人社局、财政局、团市委授予“包头市示范性创业孵化基地”“青年创业孵化器”“包头市大学生创业孵化基地”等荣誉称号，并于2018年7月，与英特尔公司合作成立了内蒙古科技大学英特尔人工智能创新创业中心。

学生竞技体育走在全国高校前列，截至2018年，我校运动员在国内外体育竞赛中获省部级及以上奖牌466枚，其中国际体育竞赛金牌10枚，国家级体育竞赛金牌32枚，省部级体育竞赛金牌196枚。在全国大学生田径最高级别比赛上，我校连续八年获得全国高校前十名。我校学生运动员连续五届代表国家参加世界大学生运动会田径项目并获得一金四银一铜，先后代表国家参加三届世界大学生越野锦标赛，三名学生运动员曾参加2004、2008、2016年的奥运会。在2017年8月13日的伦敦世锦赛上，我校土木工程学院学生杨家玉夺得女子20公里竞走比赛金牌，为国家争得了荣誉；2017年9月3日，杨家玉在第十三届全国运动会上获得20公里竞走比赛金牌。2018年8月29日，在雅加达亚运会女子20公里竞走比赛中，杨家玉以1小时29分15秒的成绩夺得冠军。2011年学校当选全国大体协副主席单位，2014年在自治区率先成立内蒙古西部校园足球联盟和内蒙古校园足球联合会并被自治区命名为内蒙古自治区青少年足球夏令营活动基地，为内蒙古校园足球事业做出了应有的贡献。

学校坚持开放办学，积极开展对外交流与合作办学，先后与美国、英国、法国等30多个国家和地区的50多所高校和科研院所建立了教育交流与合作关系，在教学、科研和人才培养方面全面开展合作。学校引进智力，促进发展，先后聘请彭苏萍、薛其坤院士等168名专家来校讲学、开展学术交流、任兼职或客座教授。主办和承办了20余场大型国际与国内高端学术会议。建立了内蒙古科技大学侨联，拥有海内外华侨侨眷20余名，归侨人员50余名。派出因公出访团组100余批次，出访人数达300余人次；来华留学生、交流生、交换生、出国留学生达500余人。

学校作为内蒙古自治区高校管理体制改革试点单位，大力进行内部管理体制改革，在坚持党委领导下的校长负责制的前提下，不断强化校党委的领导核心地位，积极探索以学术工作委员会为主体的学术权力决策机制，以校长办公会为基本形式的行政执行机制，以学生工作委员会为主要形式的中国特色大学生理想信念、道德规范的教育管理机制，以巡视督导工作委员会为主要抓手的监督机制和以功能相对集中的专项工作委员会为主导的政策制定与组织协调机制。

展望未来，内蒙古科技大学将紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以立德树人为根本、以“双一流”建设为目标、以党建工作为保障，大力推行“党委领导、校长负责、民主管理、教授治学”的管理体制改革，积极践行“学术为本、学业为上、学生为体、学者为魂”的办学理念，秉承“自强不息、敢为人先”的校风和“百炼成钢”的校训，争取早日建成人民满意的好大学。

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