2023天津财经大学应用统计学专业分数线是多少 天津财经大学应用统计学专业历年分数线总汇

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一、2023天津财经大学应用统计学专业分数线是多少

1、在宁夏2022的天津财经大学应用统计学理科分数线是461，对应的最低录取位次在6380；

2、在新疆2022的天津财经大学应用统计学理科分数线是473，对应的最低录取位次在-；

3、在贵州2022的天津财经大学应用统计学理科分数线是485，对应的最低录取位次在31413；

4、在广西2022的天津财经大学应用统计学理科分数线是494，对应的最低录取位次在36574；

5、在陕西2022的天津财经大学应用统计学理科分数线是510，对应的最低录取位次在27608；晨曦网

6、在黑龙江2022的天津财经大学应用统计学理科分数线是520，对应的最低录取位次在11547；

7、在吉林2022的天津财经大学应用统计学理科分数线是520，对应的最低录取位次在12494；

8、在山西2022的天津财经大学应用统计学理科分数线是537，对应的最低录取位次在17511；

9、在云南2022的天津财经大学应用统计学理科分数线是541，对应的最低录取位次在27520；

10、在江西2022的天津财经大学应用统计学理科分数线是552，对应的最低录取位次在21898；

二、天津财经大学应用统计学专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	应用统计学	2022	宁夏	理科	-	本科一批	461	6380
2	应用统计学	2022	新疆	理科	-	本科一批	473	-
3	应用统计学	2022	贵州	理科	-	本科一批	485	31413
4	应用统计学	2022	广西	理科	-	本科一批	494	36574
5	应用统计学	2022	陕西	理科	-	本科一批	510	27608
6	应用统计学	2022	黑龙江	理科	-	本科一批A段	520	11547
7	应用统计学	2022	吉林	理科	-	本科一批A段	520	12494
8	应用统计学	2022	山西	理科	-	本科一批B段	537	17511
9	应用统计学	2022	云南	理科	-	本科一批	541	27520
10	应用统计学	2022	江西	理科	-	本科一批	552	21898
11	应用统计学	2022	福建	物理类	首选物理，再选不限	本科批	552	25465
12	应用统计学	2022	安徽	理科	-	本科一批	557	33934
13	应用统计学	2022	河南	理科	-	本科一批	560	47459
14	应用统计学	2022	重庆	物理类	首选物理，再选不限	本科批	561	16363
15	应用统计学	2022	湖北	物理类	首选物理，再选不限	本科批	565	21636
16	应用统计学	2022	辽宁	物理类	首选物理，再选不限	本科批	583	14103
17	应用统计学	2021	黑龙江	理科	-	本科一批A段	524	11919
18	应用统计学	2021	内蒙古	理科	-	本科一批	526	9451
19	应用统计学	2021	吉林	理科	-	本科一批A段	528	9979
20	应用统计学	2021	陕西	理科	-	本科一批	538	17071
21	应用统计学	2021	山西	理科	-	本科一批B段	539	20056
22	应用统计学	2021	江西	理科	-	本科一批	564	22040
23	应用统计学	2021	辽宁	物理类	首选物理，再选不限	本科批	592	12519
24	应用统计学（校本部）	2021	天津	综合	物/化/生(3选1)	本科批A段	617	9601
25	应用统计学	2020	宁夏	理科	-	本科一批	504	4554
26	应用统计学	2020	内蒙古	理科	-	本科一批	544	9344
27	应用统计学	2020	贵州	理科	-	本科一批	547	16902
28	应用统计学	2020	广西	理科	-	本科一批	561	16343
29	应用统计学	2020	吉林	理科	-	本科一批A段	563	9481
30	应用统计学	2020	黑龙江	理科	-	本科一批A段	565	11446
31	应用统计学	2020	江西	理科	-	本科一批	573	22166
32	应用统计学	2020	山西	理科	-	本科一批B段	574	16418
33	应用统计学	2020	辽宁	理科	-	本科批	585	13370
34	应用统计学	2020	天津	综合	物/化/生(3选1)	本科批A段	624	9287
35	应用统计学	2019	宁夏	理科	-	本科一批	531	3444
36	应用统计学	2019	山西	理科	-	本科一批B段	537	18812
37	应用统计学	2019	安徽	理科	-	本科一批	543	37937
38	应用统计学	2019	贵州	理科	-	本科一批	549	13337
39	应用统计学	2019	江西	理科	-	本科一批	568	17243
40	应用统计学	2019	内蒙古	理科	-	本科一批	575	6431
41	应用统计学	2019	吉林	理科	-	本科一批A段	577	8489
42	应用统计学	2019	黑龙江	理科	-	本科一批A段	586	8308
43	应用统计学	2019	辽宁	理科	-	本科批	592	11432
44	应用统计学	2018	青海	理科	-	本科一批	503	2098
45	应用统计学	2018	福建	理科	-	本科一批	543	16861
46	应用统计学	2018	宁夏	理科	-	本科一批	551	2532
47	应用统计学	2018	甘肃	理科	-	本科一批	554	9344
48	应用统计学	2018	广东	理科	-	本科批	555	28030
49	应用统计学	2018	吉林	理科	-	本科一批	571	10158
50	应用统计学	2018	广西	理科	-	本科一批	572	13289
51	应用统计学	2018	贵州	理科	-	本科一批	575	9724
52	应用统计学	2018	新疆	理科	-	本科一批	578	3836
53	应用统计学	2018	内蒙古	理科	-	本科一批	578	6712
54	应用统计学	2018	河南	理科	-	本科一批	581	26389
55	应用统计学	2018	重庆	理科	-	本科一批	585	15132
56	应用统计学	2018	江西	理科	-	本科一批	586	12381
57	应用统计学	2018	陕西	理科	-	本科一批	586	10918
58	应用统计学	2018	天津	理科	-	本科批	587	7594
59	应用统计学	2018	安徽	理科	-	本科一批	591	16618
60	应用统计学	2018	山东	理科	-	本科批	600	20199
61	应用统计学	2018	辽宁	理科	-	本科批	622	6744
62	应用统计学	2018	河北	理科	-	本科一批	628	11791
63	应用统计学	2018	海南	理科	-	本科批	679	2904

三、天津财经大学简介

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天津财经大学始建于1958年，是新中国最早建立的财经大学之一。以南开大学经济管理类专业为基础组建，并汇聚了一批华北、东北高校经济管理领域享有盛誉的专家学者。校园占地近1400亩，全日制在校生16000余人，是以经济学和管理学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、艺术学等多学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学，也是天津市属重点大学和我国北方培养高级经济管理人才的重要基地。

学校为天津市高水平特色大学建设单位。拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程3个一级学科博士点和博士后流动站，9个一级学科硕士点，15个专业硕士学位点，具备培养学士、硕士和博士的完整教育体系，形成包括普通高等教育、成人教育、留学生教育以及从业资格培训等在内的层次齐全、形式多样的人才培养序列。现有国家级一流本科专业建设点19个，国家级特色专业5个。

学校坚持把教师队伍建设作为基础工作，着力培养造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专家型教师队伍。现有教职工1232人，其中博士生导师71人、硕士生导师403人，教授128人、副教授198人。

学校坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，持续深化科技创新体制改革，加强有组织科研。努力发挥智库作用，主动对接国家和京津冀协同发展战略，积极服务地方经济发展，与一批高校、企业、科研院所、政府部门开展密切合作。

学校不断深化国际合作办学，是我国最早拥有与国外合作举办学历教育并授予美国MBA学位资格的院校之一，MBA项目、EMBA项目通过AMBA认证；获英国特许公认会计师公会总部授予ACCA白金级教育机构资质；学校与美国西弗吉尼亚大学合作举办金融学（能源金融）专业本科教育项目，与英国、美国分别合作建立孔子学院。

多年来，学校教育教学质量和育人品牌得到社会广泛认可，被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号。在多年的办学实践中，学校秉承“以学生成长为中心”的理念，弘扬“不息为体、尚勤致精、日新为道、经世济民”的天财精神，踔厉奋发，作育英才，积极发挥学科和人才优势，形成了鲜明的办学特色、优良的文化传统和严谨的校风学风，建校以来为国家和天津经济社会发展输送了十万余名财经管理和相关领域专门人才。

学校坚持社会主义办学方向，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。按照学校第二次党代会确定的目标，坚持提高质量、突出特色、创新驱动的发展原则，落实秉持发展新理念、打造育人新格局、聚焦学科新方向、构建培养新体系、提升治理新效能五大发展任务，全面推进“新财经”建设，着力建设特色鲜明的高水平财经大学。

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