2023云南财经大学资产评估专业分数线是多少 云南财经大学资产评估专业历年分数线总汇

一、2023云南财经大学资产评估专业分数线是多少

1、在山西2022的云南财经大学资产评估理科分数线是469，对应的最低录取位次在53900；

2、在江西2022的云南财经大学资产评估理科分数线是503，对应的最低录取位次在58884；

3、在山西2022的云南财经大学资产评估文科分数线是517，对应的最低录取位次在6813；

4、在江西2022的云南财经大学资产评估文科分数线是529，对应的最低录取位次在14829；晨曦网

5、在江苏2021的云南财经大学资产评估物理类分数线是497，对应的最低录取位次在89544；

6、在山西2021的云南财经大学资产评估理科分数线是497，对应的最低录取位次在38910；

7、在江苏2021的云南财经大学资产评估历史类分数线是524，对应的最低录取位次在27186；

8、在山西2021的云南财经大学资产评估文科分数线是539，对应的最低录取位次在6975；

9、在河北2021的云南财经大学资产评估物理类分数线是540，对应的最低录取位次在51523；

10、在河北2021的云南财经大学资产评估历史类分数线是552，对应的最低录取位次在12385；

二、云南财经大学资产评估专业历年分数线总汇

三、云南财经大学简介

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【办学历程】云南财经大学前身是始建于1951年的云南省财政干部学校；1979年开办财贸大专班，招收大专生；1981年成立云南财贸学院，开始全日制本科教育；1998年合并云南经济管理干部学院；1995年被云南省政府确定为省属重点大学；2006年更名为云南财经大学；2013年成为博士学位授权单位，2014年获得首个博士后流动站。学校在云南省昆明市办学，设有龙泉路校区和安宁校区，共占地2133亩，现有全日制在校生33022人。经过70余年发展，已形成本科、硕士、博士教育有机衔接，兼有留学生培养和继续教育的多层次人才培养体系，成为以经济学、管理学为主，法学、文学、理学、工学、艺术等学科协同发展的多科性大学。

【师资队伍】学校现有教职工2152人，专任教师1400余人，高级职称687人，其中教授214人、副教授405人。教育部长江学者特聘教授3人，全国“百千万人才工程”专家4人，国家突出贡献专家3人，国务院特殊津贴专家20人，入选教育部新世纪优秀人才支持计划2人，全国师德标兵1人，教育部全国高等学校教学指导委员会委员9人，云南省省委联系专家、云岭学者、省政府特殊津贴专家等各类高层次人才近200人。省级教学团队6个、教学名师19名、高层次人才特殊支撑计划高等学校教学名师9名。

【学科专业】学校下设17个学院、1个教学部、14个研究机构；有应用经济学、工商管理、统计学、理论经济学4个一级学科博士点及博士后流动站；一级学科硕士点12个，专业学位硕士点17个、本科专业65个；已挂牌省级重点学科10个，省级重点培育学科1个，省级优势特色重点建设学科2个，省级高峰高原学科及方向6个，省级一流建设学科7个，是云南省覆盖经济管理类重点学科最集中最全面的学校之一。现有：

国家级：一流本科专业建设点20个，特色专业4个；新文科研究与改革实践项目3项；虚拟教研室建设试点1个；一流本科课程1门，精品课程1门、精品视频公开课1门，双语教学示范课程1门，来华留学英语授课品牌课程1门；国际会计人才培养模式创新实验区1个；教学成果奖1项；入选第二批国家语言文字推广基地。

省级：一流本科专业建设点23个，云南省拟支持建设本科高校一流专业2个、云南省拟支持建设本科高校新兴专业2个，特色、品牌、重点专业17个，综合改革试点专业4个，人才培养模式改革试点专业1个；一流本科课程21门、课程思政示范课6门、精品课程30门；人才培养模式创新实验区4个，区域经济合作国际人才培养基地1个；重点教学实验室1个、实验教学示范中心5个、虚拟仿真实验教学中心2个、虚拟仿真实验教学项目4个；教学成果奖32项；黄大年式教师团队2个；云南省普通高等学校优秀教材5本。

【科学研究】学校积极开展科学研究，不断提升服务地方经济社会发展能力。现有藏书200余万册、电子图书190余万种。“十三五”以来，积极推进科研平台建设，建成各类研究平台、团队38个。标志性科研成果年年均有突破，获国家社科基金重大招标项目2项，国家自科基金重点项目2项，国家社科基金重点项目1项，承担国家自科基金项目122项、国家社科基金项目56项、省部级课题238项、横向课题516项，获科研经费2.57亿元。科研成绩显著，发表CSSCI来源期刊论文685篇，SCI、SSCI、EI检索收录论文1295篇，出版著作567部。获全国高等学校科学研究优秀成果奖2项、“安子介国际贸易研究奖”优秀著作奖1项、国土资源科学技术奖1项、云南省科学技术奖3项、云南省哲学社会科学优秀成果奖79项。

【对外合作交流】学校坚持开放办学，主动服务和融入国家“一带一路”倡议，面向各国及港澳台地区招收涵盖语言、本科、硕士、博士层次的学生，为外交部批准的外国人来华签证邀请函核发单位暨免于核实主体单位。先后与美国、法国、英国等30余个国家和地区的160多所高校和机构开展教育交流与合作。举办中外合作办学项目6个，项目总数居云南高校之首。与泰国兰实大学合作成立“云南财经大学曼谷商学院”，是教育部批准的首批境外办学机构，面向泰国和其他东南亚国家招生，开展学历教育和商务培训。作为商务部国际商务官员研修基地，承办了商务部援助发展中国家学历学位教育项目和短期培训项目，共计培养了来自101个国家3922名政府官员。现与法国、英国、美国、澳大利亚、泰国、缅甸等40余个国家的高校或机构开展有长短期交换生合作项目。

【素质能力】学校大力加强素质教育，积极组织学生参加全国、全省各类竞赛、比赛和校园文化、社会实践活动。学校为全国首批“深化创新创业教育改革示范高校”，并多次获评全国“创新创业典型经验高校”。学生在全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛（创业计划作品竞赛）、全国大学生英语竞赛、全国大学生数学建模竞赛、中国大学生计算机设计大赛、全国统计建模大赛、全国大学生“三下乡”社会实践、全国大学生艺术展演等一系列竞赛和活动中取得优异成绩，多次获得集体或个人奖项；户外运动协会获评“全国百佳体育公益社团”称号，青年志愿者协会获评云南省“学雷锋活动示范点”；学生篮球、网球等竞技体育项目在云南公办高校中长期保持比较优势，学校男子篮球队获十七至二十一届CUBA中国大学生篮球联赛云南赛区选拔赛五连冠，女子网球队获得第十三届全国学生运动会第八名，第十四届云南省运动会大学组女子甲组冠军。近年来学校毕业生年终就业率一直保持在90%以上，居云南省公办高校前列。

【理念愿景】学校秉承“好学笃行，厚德致远”的校训，坚守“求实创新”的校风、发扬“自强不息，敢为人先”的云财精神，凝练形成“严爱相济、润己泽人”的教风和“立志明德、博学躬行”的学风。根植云岭、服务全国、辐射周边、面向世界，坚持以人为本、求实创新、引领社会的追求，尊重独立人格与学术自由，鼓励价值创造与责任担当，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，打造扎根云南、服务全国、面向南亚东南亚的高水平财经大学。