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2023宁夏师范学院英语专业分数线是多少 宁夏师范学院英语专业历年分数线总汇

2023-11-05 12:19:02 | 晨曦网

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一、2023宁夏师范学院英语专业分数线是多少

1、在山西2022的宁夏师范学院英语文科分数线是470,对应的最低录取位次在19091;

2、在河南2022的宁夏师范学院英语文科分数线是503,对应的最低录取位次在41009;

3、在内蒙古2021的宁夏师范学院英语文科分数线是442,对应的最低录取位次在13088;晨曦网

4、在陕西2021的宁夏师范学院英语文科分数线是477,对应的最低录取位次在20392;

5、在山西2021的宁夏师范学院英语文科分数线是500,对应的最低录取位次在15161;

6、在宁夏2020的宁夏师范学院英语理科分数线是426,对应的最低录取位次在14052;

7、在宁夏2020的宁夏师范学院英语理科分数线是446,对应的最低录取位次在10859;

8、在山东2020的宁夏师范学院英语综合分数线是494,对应的最低录取位次在183034;

9、在甘肃2020的宁夏师范学院英语文科分数线是500,对应的最低录取位次在12702;

10、在宁夏2020的宁夏师范学院英语文科分数线是512,对应的最低录取位次在4088;

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二、宁夏师范学院英语专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1英语(师范类)(需口试)2022山西文科-本科二批A段47019091
2英语(师范)2022河南文科-本科二批50341009
3英语(非师范)2021内蒙古文科-本科二批44213088
4英语2021陕西文科-本科二批47720392
5英语(师范类)(需口试)(外语语种英语)2021山西文科-本科二批A段50015161
6英语(师范)(口试外语)2020宁夏理科-本科二批42614052
7英语(非师范)(口试外语)2020宁夏理科-本科二批44610859
8英语(非师范)2020山东综合不限普通类一段494183034
9英语(非师范)(招英语考生)2020甘肃文科-本科二批50012702
10英语(非师范)(口试外语)2020宁夏文科-本科二批5124088
11英语(师范)(口试外语)2020宁夏文科-本科二批5193521
12英语(非师范)(只招英语语种考生)2020河北文科-本科批52825458
13英语(非师范)2019青海文科-本科二批4662629
14英语(师范)2019重庆文科-本科二批51318209
15英语(非师范)2018青海文科-本科二批4343031
16英语(非师范)2018内蒙古文科-本科二批44913600
17英语(非师范)2018宁夏理科-本科二批45212578
18英语(师范)2018宁夏理科-本科二批46610492
19英语(非师范)2018甘肃文科-本科二批47512944
20英语2018陕西文科-本科二批48520181
21英语2018重庆文科-本科二批50214992
22英语(非师范)2018宁夏文科-本科二批5074259
23英语(师范)2018河南文科-本科二批51241319
24英语(师范)2018宁夏文科-本科二批5133775
25英语2018山东文科-本科批52440066

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三、宁夏师范学院简介

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宁夏师范学院坐落于宁夏南部六盘山下历史名城——固原市原州区,隶属宁夏回族自治区人民政府管理,是宁夏唯一的师范类本科院校。

学校前身为1975年建立的六盘山大学,全国政协原副主席、时任固原地委副书记胡启立任六盘山大学筹备小组组长、党的核心领导小组组长。1978年经国务院批准在六盘山大学基础上建立固原师范专科学校,1994年更名为固原师范高等专科学校,2006年经教育部批准更名为宁夏师范学院,升格为本科院校。2012年获教育硕士专业学位研究生培养资格。2013年通过教育部本科教学工作合格评估,2013年成为宁夏首所师范生公费教育试点学校。2016年成为宁夏首批整体应用转型试点高校、自治区“西部一流”学科建设单位,获批外国留学生招生资质。2018年获批硕士学位授予单位、自治区高水平本科教育试点学校、自治区人工智能助推教师队伍建设行动试点学校。2019年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2021年11月,获批“自治区开展本科层次职业教育试点建设高校”。

建校40多年来,学校深深扎根宁夏南部山区,以服务民族地区、欠发达地区基础教育和区域经济社会发展为己任,几代宁师人恪尽职守,风雨兼程,诲人不倦,薪火相传,发扬“不到长城非好汉”的革命精神,坚持“艰苦奋斗、自强不息”的办学传统和“开放办学、内涵发展、全面提高教育质量”的办学理念,秉承“学高为师、身正为范”的校训,倡导“勤奋、求是、创新、奉献”的校风,“敬业爱生、博学力行”的教风和“勤学善思、知行合一”的学风,为宁夏及周边地区累计培养各类人才近5万人,被誉为“六盘山下人才基地,宁南山区教师摇篮”。

学校现有古雁、文苑两个校区,总占地面积927907.2平方米,校舍建筑总面积28.7万平方米,其中教学行政用房13.6万平方米,学生宿舍面积6.38万平方米。学校教学科研仪器设备总值9461万元。图书馆馆藏中外文纸质图书99.78万册,电子图书109万种,拥有中文数据库19个、外文数据库2个。《宁夏师范学院学报》面向全国公开发行,是首届全国“百强”社科学报。学校现有教学单位16个、教辅单位5个、科研单位1个、党群行政单位16个。有中国语言文学、化学、数学、物理学4个一级学科硕士学位授权点和教育、体育、电子信息、艺术4个专业硕士学位授权点,有法学教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学8个学科门类40个普通本科专业和5个职业本科专业,初步形成研究生教育、本科教育不同层次,全日制高等教育、高等职业教育、成人继续教育、留学生教育等不同类型的人才培养体系。有自治区“一流学科”1个,自治区“一流培育学科”2个,自治区重点实验室1个,教育部普通高校人文社科重点研究基地分中心1个,自治区“十三五”优势特色学科1个、重点学科3个,其他区级重点学科3个,自治区科技创新平台一个,自治区技术创新中心2个,自治区高校科技创新平台2个、培育平台1个,自治区高校新型智库1个。有校级重点学科17个、研究(工程)中心6个、产学研合作育人基地10个、人文社科研究基地2个。有国家级一流专业建设点7个,自治区一流专业建设点10个,自治区一流基层教学组织9个,自治区“卓越拔尖人才培养班”5个,自治区“一流课程”42门,教育部课程思政示范课程1门。

学校现有教职工722人,其中专任教师490人,教授110人、副教授186人,占专任教师总数的60.53%,有博士101人,硕士424人,硕士及以上学位的教师占专任教师总数的86.50%。专任教师中有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人,全国文化名家暨“四个一批”人才1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人,获国务院特殊津贴3人,全国先进工作者1人,全国五一劳动奖章获得者1人,全国模范教师2人,全国师德先进个人1人,全国高等学校优秀骨干教师1人,全国优秀科技工作者1人。自治区第四批“国内外引才312计划”1人,自治区第五批“海外引才百人计划”1人,自治区政府特殊津贴3人,自治区国家级学术技术带头人后备人选2人,自治区“313”人才工程4人,自治区科技创新领军人才3人,自治区优秀青年后备骨干人选3人,自治区“青年人才托举工程”17人,自治区“塞上名师”1人,自治区“塞上文化名家”1人;有自治区级教学名师5人,教育部课程思政教学名师和团队1个,自治区优秀教师4人,全区脱贫攻坚先进个人1人,自治区先进工作者2人,自治区教书育人楷模1人,自治区师德标兵1人,自治区“9·10”奖章5人,自治区三八红旗手1人,自治区巾帼建功标兵2人,全区五一巾帼标兵1人。固原市“六盘英才”3人,固原市“六盘名师”1人。

学校面向全国招生,现有全日制本科生10680人(含公费师范生1445人)、本科预科生262人、在校研究生617人、成人高等学历教育在籍学生1560人。学校加强就业创业政策宣传力度,积极拓宽就业渠道,毕业生就业率连续多年保持在90%左右。

学校积极开展对外交流与合作,2022年入选教育部师范教育协同提质计划重点支持院校,与宁夏大学实施联合办学,与华东师范大学建立对口支援关系,与东北师范大学共建马克思主义学院,同北京师范大学陕西师范大学西北师范大学福建师范大学浙江师范大学湖南师范大学闽南师范大学长沙师范学院湖北大学江西科技师范大学西安音乐学院福建农林大学,台湾屏东大学、静宜大学、树德科技大学,韩国又松大学、突尼斯国家高等教育学院、新西兰马尔伯勒理工学院,马来西亚苏丹依德里斯教育大学、英迪国际大学,新加坡博伟国际教育学院等20余所国(境)内外高校建立友好合作关系。

学校先后2次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”称号,被原国家教委授予“全国民族教育先进集体”称号,是第四届“全国文明单位”、首届“全国文明校园”,是全国国防教育特色学校和节约型公共机构示范单位。被自治区党委、政府评为“全区民族团结进步模范集体”,是自治区“文明校园”“依法治校示范校立项建设单位”,多次获固原市“平安校园”称号,被固原市评为“园林式单位”。学校是“三北”地区高师院校协作会议成员单位、全国新建地方本科院校联席会议成员单位、“一带一路”高校联盟成员单位。

“十四五”时期,学校确立了“升大创博”新目标,将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,坚持师范教育办学主体,突出教师教育优势特色,推进文法、理工、艺术、体育多学科协调发展,以培养造就适应经济社会发展需要的高素质专业化创新型人才为方向,以建设高水平教学研究型大学为目标,以服务基础教育和经济社会发展为己任,到2025年,建成教师教育特色优势鲜明、服务地方发展能力强的西部地区高水平师范大学和国家师范教育基地。


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