重庆科技职业学院2023年在安徽高考招生多少人

一、2023重庆科技职业学院在安徽高考专业招生计划人数

1、重庆科技职业学院在安徽的早期教育专业招生人数为7人;

2、重庆科技职业学院在安徽的智能控制技术专业招生人数为6人;

3、重庆科技职业学院在安徽的学前教育专业招生人数为5人;

4、重庆科技职业学院在安徽的艺术教育专业招生人数为5人;

5、重庆科技职业学院在安徽的建筑装饰工程技术专业招生人数为3人;

6、重庆科技职业学院在安徽的旅游管理专业招生人数为3人;

7、重庆科技职业学院在安徽的城市轨道交通运营管理专业招生人数为3人;

8、重庆科技职业学院在安徽的大数据与会计专业招生人数为3人;

9、重庆科技职业学院在安徽的电子商务专业招生人数为2人;

10、重庆科技职业学院在安徽的计算机应用技术专业招生人数为2人;

11、重庆科技职业学院在安徽的电子信息工程技术专业招生人数为2人;

12、重庆科技职业学院在安徽的新能源汽车技术专业招生人数为2人;

13、重庆科技职业学院在安徽的机械制造及自动化专业招生人数为2人;

14、重庆科技职业学院在安徽的汽车检测与维修技术专业招生人数为2人;

15、重庆科技职业学院在安徽的物联网应用技术专业招生人数为2人;

16、重庆科技职业学院在安徽的智能控制技术专业招生人数为6人;

17、重庆科技职业学院在安徽的电子商务专业招生人数为3人;

18、重庆科技职业学院在安徽的计算机应用技术专业招生人数为3人;

19、重庆科技职业学院在安徽的电子信息工程技术专业招生人数为3人;

20、重庆科技职业学院在安徽的新能源汽车技术专业招生人数为3人;

21、重庆科技职业学院在安徽的机械制造及自动化专业招生人数为3人;

22、重庆科技职业学院在安徽的汽车检测与维修技术专业招生人数为3人;

23、重庆科技职业学院在安徽的物联网应用技术专业招生人数为3人;

24、重庆科技职业学院在安徽的学前教育专业招生人数为3人;

25、重庆科技职业学院在安徽的早期教育专业招生人数为3人;

26、重庆科技职业学院在安徽的建筑装饰工程技术专业招生人数为2人;

27、重庆科技职业学院在安徽的旅游管理专业招生人数为2人;

28、重庆科技职业学院在安徽的城市轨道交通运营管理专业招生人数为2人;

29、重庆科技职业学院在安徽的大数据与会计专业招生人数为2人;

二、历年重庆科技职业学院在安徽高考专业招生计划人数

三、重庆科技职业学院学校简介

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重庆科技职业学院地处重庆市大足区双桥经开区，坐落在雄奇秀丽的巴岳山麓龙水湖畔，毗邻闻名世界的大足石刻，是经重庆市人民政府批准设立、国家教育部备案的全日制普通高等学校（国家教育部代码：14491）。

学院扎根巴渝、立足重庆、面向西部、服务全国，秉持“科技至真、科技向善、科技慧美”的理念，践行“富道穷理、弘科通技”校训；全面落实立德树人根本任务，服务科技强国战略；贯彻党的教育方针，为党育人，为国育才；打造五育并举、五园同屏、五廊联通的“科技园廊”综合育人模式，着力培养具有“科学大脑、技能双手”的现代科技工匠 。

学院积极对接“成渝双城经济圈”战略新兴产业，发展成为以工科为主、以人工智能、服装工艺和学前教育为特色、多学科专业群协同发展的科技应用型高等职业院校。现设有商学院，未来教育学院、纺织与服装学院、智能产业学院、工程学院、民航旅游学院、通识学院、国防教育学院、乡村振兴学院、马克思主义学院等十个二级学院，共六大专业集群26个专业，其中服装设计与工艺为重庆市骨干专业。学院面向国内10余个省市招生，在校生1万余人。

学院规划占地800余亩，校舍面积30余万平方米。学院生态园林式校园风景如画，环境优雅。拥有现代化的教学综合大楼群、高标准的学生公寓运动场、军事训练场等。学院实验实训室完善，具备教学、实训、研发、生产四位一体功能。学校建有“博士后科研工作站”、“夏布大师工作室”、“石刻大师工作室”，为重庆市“服装设计与工艺”现代学徒制试点单位，合作建立校外实习实训基地100余家，覆盖所开设的全部专业。

学院深入推进人才强校工程，建立了一支德高技精、具有先进理念和国际视野、适应高职教育教学要求的教师队伍。学院现有教职员工500余人，拥有教授、副教授等专任教师400余人，其中具有高级专业技术职务教师占比超过20%、具有研究生学历学位教师占比超过30%、“双师型”教师占比超过50%。

学院适应社会经济和产业发展需要，着力培养高素质技术技能人才，促进学生全面发展。近几年，在市级以上各类专业技能竞赛等竞赛中，获市级以上奖励300余项。学生就业率连续多年保持在93%以上，学院多次被评为就业和创业先进单位，毕业生综合素质优秀，赢得社会广泛赞誉。

“十四五”期间，学院坚持服务技能型社会、坚持科技兴校发展理念、坚持推进产教融合，凝练办学特色、优化教育要素、推进双高建设，实现高质量发展。