高中春季高考和夏季高考有什么区别

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本文目录一览：

• 1、高中春季高考和夏季高考有什么区别
• 2、2023年春季高考多少人
• 3、春考和高考有什么区别

高中春季高考和夏季高考有什么区别

高中春季高考和夏季高考的区别是考试不一样、招生院校数量不一样、招生录取的专业数量不一样、社会影响力不一样。

第一，考试时间不一样，春季高考是每年3月份左右举行，夏季高考是每年的6月份举行。由此可见，春季高考与夏季高考最大的区别就在于考试的时间不一样，春季高考顾名思义就是在春季举行的高考。

一般在山东等地会举行春季高考，而其他大部分地区都不会举行春季高考。山东之所以举行春季高考，实际上就是因为山东的高考人数太多了，如果不举行春季高考的话，很难提升高考的录取率。而夏季高考顾名思义就是在夏季举行的高考，这是全国绝大多数地区所举行的高考形式。

第二，招生院校数量不一样，参加春季高考招生的院校数量比较少，而参加夏季高考录取的招生录取的院校数量比较多。

这是由于春季高考主要是针对高职高专院校的部分专业，因此春季高考参加这一批次录取的院校数量主要是以各地的专科院校为主，而且是专科院校当中的一部分院校才有资格进行招生。但是，夏季高考则是全国各地的高等院校都可以进行招生，招生院校的数量非常多，每年大约有3000多所高等院校进行招生。

第三，招生录取的专业数量不一样，春季高考招生的专业数量少，夏季高考招生的专业数量多。如前所述，因为春季高考本身参加录取的院校数量就比较少，所以本身参加考试的人数也比较少，那么只有一部分专业来进行招生。

而夏季高考则是所有的院校的所有专业都会参与招生，因此从数量上来看，夏季高考招生专业的数量要远远比春季高考招生的数量要多。其实从某种意义上来讲，在全国大部分省市都会举行的高职单招，差不多就相当于是春季高考的一种形式。只不过他不是全省统一考试，而是各个招生院校单独进行的一种考试，而夏季高考只不过是采取了一种集中形式的考试。

第四，社会影响力不一样，春季高考的社会影响力比较小，夏季高考的社会影响力比较大。

在夏季高考的时候，社会各界十分关注，从考场的安排，考试进行，以及填报志愿等方面，社会各界都十分关注，新闻媒体也经常进行报道。但是春季高考由于举办的省份数量比较少，招生院校及专业数量也非常少，所以在社会上引起的关注度也不是很高。随着夏季高考录取的比例逐步增大，春季高考也有逐步取消的趋势，转而进行单独招生考试。 晨曦网

2023年春季高考多少人

2023春季高考报名人数达37万人。

春季高考报名人数达37万人比去年增加约7万人，其中普高人数增加1万，中职生报名人数增加6万对于高中生来说，今年的最低录取分数线比去年上涨了约20分，最低录取分数线为170分，可谓压力山大，但对于中职生来说分数没有变化，本科最低录取分数线是260分，专科为100分。17日开始进行志愿征集，可以填20个学校，采取平行志愿的原则录取。

春季总分≥80分的共有372902人，而今年学考普通类和体艺类的总招生计划为154894人。两者相减，若后面没有临时增加名额，则今年学考生至少会有218008人落榜（没有录取名额），考录比（报考人数：录取人数）约为2.4:1。如果再算上88分以下人数（今年0分考生排名为373930），落选人数约22万人。

春季高考介绍：

春季高考是正规的国家统招考试，招生院校均为国家统招计划内院校。春季高考与夏季高考录取的学生同时入学，在大学学习期间和毕业后的待遇也都完全相同，毕业后颁发国家教育部电子注册的全日制统招毕业证书，毕业证书可在国家教育部网查询，可考国家公务员、事业编等，符合学位授予条件的，颁发学位证书。

考试科目：专业技能：230分、专业理论：200分、语文：120分、数学：120分、英语：80分，总分为750分。考试时间：春季高考高三上学期7月—12月进行专业技能考试（可考两次，取好成绩计入），5月第二个周末进行文化课和专业理论课考试。

春考和高考有什么区别

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春考和高考有什么区别如下：

主要从形式、性质、地区三个方面区分。

1、形式：高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题；春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。

2、性质：高考是中华人民共和国合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试；春季高考是缓解高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。

3、地区：高考是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试；春季高考只限在天津、上海、福建和山东地区。

简介：

春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益，促进高校加快教学和管理等方面的改革。

春季高考与传统的夏季高考不尽相同，其主要特点有两个方面：首先，高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。

其次，考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考。

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