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浙江高考取消录取批次吗

2024-07-31 15:58:14 | 晨曦网

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浙江高考取消录取批次吗

浙江高考取消录取批次吗

导语:2017年浙江高考取消录取批次吗?作为我国新一轮高考改革的试点省,浙江紧密结合省情特别是教育发展现状特点,经过两年多的探索,走出了一条既体现浙江特色,又能为国家层面深化考试招生制度改革提供借鉴推广范本的高考改革之路。

2017年浙江高考取消录取批次吗

对接高中课改,让学生有更大选择权

浙江省一直走在课改前列,注重践行“选择性教育”理念,让学生走向“关注自我,有意义的学习”。在此背景下,浙江高考改革从以下几方面破题——以“3+3”和“7选3”方式扩大学生的选择范围,把更多的选择权交给学生和学校。根据新的考试科目设计,学生能有35种选择,完全打破了传统文理分科的局限。数据显示,浙江今年参加高考的学生选“纯文”的约11%,选“纯理”的近20%,选“2文1理”或“2理1文”的近70%。这表明,改革实现了由相同科目竞争转换为特长科目竞争,较好地激发学生的学习兴趣。实行全科开考,所有科目的学考、选考每年都有两次机会,学生可根据自己的学习能力和学校学科教学计划,选择学考和选考的时间及次数。过去“平行志愿”难以兼顾地域、学校、专业等因素,文科学生的选择余地更小,而浙江新的选科模式和志愿设置方式有效弥补过去的不足。据统计,目前浙江考生无论报考什么科目组,至少有68%的专业选择余地,最高可达91%。“浙江高考改革体系包含统考统招、三位一体、高职提前招生、单独考试招生等四种模式,再辅之以高校自主招生、农村专项等招生通道,学生选择高校的范围非常广泛。”浙江省教育考试院有关负责人说,“通过选择,让学生全面而有个性地发展,使高校找到适合专业培养目标的人才,实现‘学其所好,考其所长,录其所愿’。”

取消录取批次划分,倒逼高校教学改革

高校招生以往都是按本科到高职院校分批次进行,这样的模式导致在人们观念中形成了高校等级之分甚至贵贱之别。浙江新的录取方案取消录取批次划分,所有高校实行“同台”无差别竞争,这样一来就彻底打破了以往的规则,实现了所有高校招生的起点公平。在此基础上,由以前的以院校为投档单位改成以专业(类)为投档单位。按考生成绩分段填报志愿、分段录取;从学校平行志愿,变为专业(类)平行志愿。普通类高考考生可填报80个专业平行志愿,专业平行志愿投档,将依据考生位次、志愿顺序进行。计算机对考生所填报的80个志愿依次检索,一旦符合投档条件即直接投档到该院校专业。 对于大学来说,不同专业对于考生选考科目要求不同,这在一定程度上增加了考生的难度,要在自己的兴趣擅长与高校的要求之间兼顾和平衡,但同时高校所有专业将失去学校的“庇护”,直接接受考生的选择,面临市场机制的竞争淘汰。这样一来就倒逼高校必须加强特色专业建设,改变专业设置和人才培养高度同质化的局面。目前,许多高校主动应对高考新方案,调整和整合专业结构,扩大按大类招生的专业范围,强化院系招生的作用和影响力,从学科专业层面积极推进招生选才与教育培养的衔接。浙江从2014年开始试点面向中职生的职业技能考试,如今已覆盖到全部17大类。同时,高职提前招生和单独考试招生实行多元录取模式以及“文化素质+职业技能”评价方式。2015年起浙江在高职提前招生中试行“一档多投”,2016年扩大到35所院校。“一档多投”的录取模式,在有效扩大考生选择权的同时,加强了学校间竞争特别是专业竞争力度,促进了高校的专业建设与学科发展。

完善综合改革,维护高考公平公正

浙江高考综合改革方案体系看起来复杂,但背后的价值指向十分明确——鼓励学生个性需求、高校多元选拔,同时保证制度的公平性和科学性。 浙江于2011年首创高校“三位一体”综合评价招生改革,几年来,参与试点院校、专业和录取人数均有较大幅度增长。2015年,共有55所高校参与改革试点。浙江“三位一体”综合评价招生改革,围绕科学选才和公平选才两条主线进行了严密的制度设计,由高校依据考生高中学考、综合素质评价和统一高考三方面成绩,通过材料评审、综合测评、合成综合成绩等“三次遴选”进行综合评价择优录取,最大限度地实现了形式公平和实质公平的内在统一。调整资源配置方式,招生计划适度向特殊群体倾斜,缩小城乡差距和区域差距,为相对薄弱地区和弱势群体创造公平竞争的机会。从2014年起,浙江面向12个县实施地方专项计划,第一批次录取率提高了3个百分点;2015年又实施了高校专项计划,29个县区自主招生录取率在全省占比由10%提高到23%;2016年扩大了地方计划总量,受惠县区扩大了29个,并根据教育部的意见更加“精准”地设定受惠群体。

2017年浙江新高考录取带来5大改变

1、掉档风险降低,专业调剂将成为历史

因为普通类平行录取的投档比例为1:1。具体投档时,以考生符合所填报志愿的选考科目范围为前提,根据考生高考总分从高到低,实行专业平行志愿投档,直接投到考生所填报的具体学校的具体专业(类)。高校原来的专业分配权利几乎没有了,只是审核投档到该专业的考生身体条件、外语语种、政审评价等是否满足该专业录取要求就可以了。一般情况下考生没有与学校招生章程要求相违背的`话,学生就不会被学校退档。

2、分段录取实质上和分批次录取区分不大

浙江新高考政策实施后,“3+3”的自选模式已不再分文理科,所以今后招生录取也不再分文理科,而是分为普通类、艺术类、体育类3类进行。其中,普通类专业主要有4个变化:改原来分批为不分批次;改按批次分批填报志愿、分批录取为按考生成绩分段填报志愿、分段录取;改学校平行志愿为专业平行志愿;改分批设提前录取为只设一个提前录取。分段比例录取方式主要参考原相应批次上线考生比例确定,分别按实考人数20%、60%(累计)、90%(累计)录取;分别对应原来的一、二和三批次,只是叫法不同,实际上与原来的分批次录取没有本质区别,均在原相应批次上线人数基础上略有扩大。

3、冰火两重天,院校强弱专业录取分数差距拉大

原来实行的是学校+专业的平行志愿投档方式,院校专业录取最高分和最低分幅度收窄,扁平化现象极为严重,而新投档模式实行后,某些高校热门专业和冷门专业之间录取分数可能会有很大差距,必然会出现热门专业扎堆报考,录取分数大幅度提高,而冷门专业无人问津,录取分数会下降很多。比如财会类、金融经济类、医学类、建筑学、电气类、小语种等专业特别受家长和学生的追捧,分数会大幅上升。新高考录取流程是文理科普通段的第一段考生先填报志愿,随即投档录取:未完成的剩余计划重新公布,未被录取的第一段考生和第二段考生填报志愿,再组织投档录取。以此类推。第三段志愿填报和录取后,如仍有院校专业(类)未完成计划的,经学校申请,可适当扩大比例征求志愿。这种情况下考生取得优先选择权非常关键,新高考方案下,批次被取消,院系录取分数高低完全由学生的好恶决定,985/211院校的冷门专业可能到二批,而像上海海关学院西北政法大学等传统的二本院校的强势专业,将很有可能在一段次即被录取满额,“捡漏”的机会将会很少。

4、教育部门不在遮遮掩掩,提供的数据更加详细具体

考试院会根据新高考招生录取办法结合往年高校专业录取情况,提供前3年各高校投档线和相应名次;前3年各高校专业录取平均分、最低分和相应名次。同时提供当年考生成绩位次以及相应的选考科目总分一分一段表,让考生在选择上有据可依。信息不对称的现象会有所改观。

5、多元录取实施,但唯分数论并没有实质性改变

新高考投档办法还是以高考总分(语数外分数+三科选考分数)确定,分数为王或者是唯分数论并没有实质性改变。但是考生位次排序的方式却进行了比较大的调整。普通类考生位次按普通类所有考生总分排定。考生总分相同时,按文化总分、语文数学总分、语文或数学单科成绩、外语单科成绩、选考科目单科成绩高低排序,全部相同者为同位次。意思是当考生高考总分相同时,先去掉政策加分比裸分,仍然相同的时比“语文+数学”总分,再相同时比语文或数学的最高分,假设A考生语文120、数学110,B考生语文100、数学130,A最高分120低于B最高分130,故B考生优先,选考科目单科成绩高低以此类推。考虑到不再文理分科,语文、数学是考生必备的素养基础,因此在“位次”规则中规定先考虑语文、数学成绩,然后再考虑外语和选考科目成绩。

浙江高考取消录取批次吗

填报高考志愿时,孩子喜欢的专业不是热门专业,怎么办

到底报考哪所大学、选择哪个专业、哪个专业就业前景好等仿佛成为决定孩子命运的大事。不少家长认为孩子涉世未深,没经验、不懂事,因此,家长们希望掌握更多的信息,搜索招生简章和专业介绍,找有经验的人参谋,唯恐一时的不当选择会影响孩子终生的发展。 高考结束后,山东一位考生父亲打来电话,咨询女儿报考专业的事情。女儿是文科生,学习成绩在班级属于中等偏上,语文比较突出,其他各科较平均。可在山东那么严峻的高考竞争形势下,依照孩子的成绩,预计也就能上个一般的二本。父亲在国税局工作,今年系统内对于职工子女参加高考的有政策,只要考生达三本线就可以上对口的院校,而且毕业后税务系统直接接收。这是多么好的机会!可女儿却执意不从,她想报考当地一所大学中文系。孩子的母亲却认为学中文没有什么发展前途,不知名的大学中文系毕业生,顶多也就是去中学教书,跟税务部门的工作是无法相比的。 交谈中,父亲多次唉声叹气,这让咨询师很好奇。经进一步了解,原来父亲是山大经济系的本科毕业生,80年代中期的经济专业那可谓炙手可热,他能够考进山大学习财政专业,令周围人着实羡慕。可他自己知道,这个选择只是听从了老师和父母的建议,他本想报的是另一所著名大学的历史系,却遭到了老师和家长强烈反对。这位父亲说,他自己酷爱历史。祖上在当地算是名门望族,家里存有一些字画、瓷器等,自己小时候就对这些东西饶有兴趣,喜欢听老人们讲这些东西。那时他就立志将来考上大学从事藏品研究或考古工作。 这位爸爸笑着说,当时谁能料到20年后的今天,对于收藏的研究是这么火热。可老天作弄人,竟让他在自己并不喜欢和擅长的经济、行政领域摸爬滚打这么多年。虽然现在工作干得也不错,但他知道,自己付出的比别人要多得多,而且工作中是完全体验不到自己在业余时间潜心研究藏品时那种愉悦的。这位父亲慨叹,一个人如果从事的工作和自己的爱好能够一致起来,那是多么幸福的事情! 女儿从小酷爱读书,进入初中后,受一位语文老师的影响,对文学产生了浓厚的兴趣,课余时间阅读了大量现当代文学作品。这些东西对于她的同学来说,都是“老土”,女儿却如醉如痴。家长也试图阻止过,却无功而返。孩子文笔非常好,在中学生作文大赛中多次获奖,还时不时写点“豆腐块”在当地报纸上发表。按说女儿选择中文专业应该是最合适的,可现实却让父亲处于两难境地。 选择专业是很重要,现在的选择可能决定了一个人一生的行业。专业的选择是需要综合考虑各方面因素的,绝不能盲目跟随流行,更要考虑自身条件、个人兴趣、特长、发展潜力等。现实中,很多考生向往和羡慕“热门”专业。而所谓的“热门” 是指一定时期内社会需求比较强烈、薪水较高或比较新潮的专业,它是紧随社会和市场行情不断变化的。社会对人才的需求是具有周期性规律的,现在看起来“热”的专业,未必将来持续热。就如案例中父亲所言,他高考时绝没料到今天的收藏业会是如此火暴。 一个人只有从事自己喜欢的事情,才能激发出极大的学习热情、探索欲望和创造力,更多体验到学习带来的愉悦。因此在孩子选择专业时,不必过于关注专业的“冷”和“热”,即使长盛不衰的“热门”专业,如果孩子不喜欢,也是难以出成就的。 案例中的父亲对女儿专业选择的矛盾心情,我们能够理解。根据他个人的经历和感受,从他内心来讲是希望女儿遵从她自己的兴趣、特长,选择她喜欢的专业,可社会的现实中行业之间社会地位、经济收入等的巨大差别,又让父亲在女儿专业的选择上难以摒弃一些功利的想法。案例中的女儿有独立的自我意识、不盲从,能够体察自己内心的真正需要,这是难能可贵的品质。凭着孩子的文学天赋以及对文学的执著,说不定将来能成为文坛名匠呢! 孩子报考志愿是非常重要的,它一定程度上决定一个人未来的奋斗目标和发展方向,专业选择的失误可能会给孩子留下终身的遗憾。在报考志愿时,需要家长做孩子的“参谋”, 帮助孩子做出更科学、更理性的选择。 (1) 孩子报考志愿、选择专业最好先做职业规划 通过专业的职业倾向心理测评,了解个人的兴趣、能力和人格特点,更加全面地了解自己适合的专业或更适合从事的工作,明确自己的发展目标,以便做出恰当的选择。 (2) 填报高考志愿时,应综合考虑多方面的因素,辩证地看待“冷”、“热”专业 要充分考虑个人的高考成绩、社会发展、未来的就业等客观因素,着重考虑自己的兴趣和潜力以做出明智的选择。而对于眼前专业的“冷”、“ 热”, 更要以发展的眼光来看,现在不是热门的专业也许5年、10年之后,这方面的人才就会供不应求。 (3) 家长要根据自己丰富的人生阅历,对孩子加以引导 毕竟孩子的社会经验相对欠缺,但家长一定要扮演好自己的角色,家长只是提供成熟的建议,而绝不能代替孩子做决策。有些时候,孩子对报考的规律、一些专业的行情等可能比家长了解更深刻,而且对个人的理想、特长、自身条件等把握更准确。因为现在学生的知识结构、知识的深度和广度,好多家长是比不了的。所以家长和孩子要共同协商,以帮助孩子做出恰当的选择。

浙江高考取消录取批次吗

新高考改革,选课怎么选

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说说作为刚刚选过科的过来人的建议;

我是一名山东省的考生,关于选科一路也咨询了好多的生涯方向的专家,先说说我是怎么考虑选科这个事的吧。

  • 首先我是考虑了我对每个科目的学习基础和兴趣。 毕竟从小到大对每个学科的学习基础是我不能忽视的,因为这会让我更有可能获得更好的成绩,成绩如果不够好的话会影响到我可以上的学校的档次。兴趣方面,有兴趣的科目会让人更有学习动力,未来也会对我从事更感兴趣的工作有帮助的;

  • 之后我考虑的是我们学校的综合实力和师资水平。 我们学校是省重点,我们的理科物理化学上的师资水平很高,这样让我觉得物理化学是会倾向考虑的专业;

  • 再后来我又考虑了我的科目在学校的排名情况。 因为现在改为等级赋分制,不是分高就行,还要看排名占比;

  • 最后我参考了大学的选科要求。 因为不同专业选科要求不同,不同学校的相同专业的选科要求甚至都会不同,这里让我头疼了一阵,看着官方的选科要求数据,实在不太好用,还要自己的手动统计。这里我在网上找了一个还不错的选科小工具,挺方便的。我选择我想上的学校和专业,直接就出了各种组合的选科要求以及可选不可选情况。比如下方: 晨曦网

我最终的选科组合是物理+化学+历史,历史是我比较喜欢的科目,很感兴趣,物理化学是我的强项科目,在这种组合下,我能上的专业也能最大化。

我想说现在新高考制度下,选科已经是决定未来人生选择的第一步了,因为真的有可能你在高考填志愿的时候发现因为自己的选科问题无法选择自己想去的那个学校的那个专业,因此而感到后悔或遗憾。认真对待这个事情,才能把握住未来的每个机会~

再说一下这个选科数据的事情,全国各个大学,都会发布专业选科要求。麻烦的是,有时候同一个专业,不同大学的选科要求可能还会不同,比如同样是政治学类专业,可能有个学校,要求学生必须要选历史,有些就没有。这就导致,家长和学生在选科的时候,要参考大量的大学选科要求,才能更客观地做出决定。

我上面用的这个选科工具叫“高中选科查询”,微信里面搜一搜就可以搜到,用这个工具,就能查询选不同的科目,未来都能报考哪些学校或专业。

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