我今年参加考高，文科423分，报了义乌工商职业技术学院的文秘专业，录取的可能性大吗？。

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本文目录一览：

• 1、急!!!高考填报志愿
• 2、我今年参加考高，文科423分，报了义乌工商职业技术学院的文秘专业，录取的可能性大吗？。
• 3、义乌六中文科班怎么样

急!!!高考填报志愿

高考志愿填报攻略：如何选择适合自己的大学2007-06-24 16:06:00 来源：义乌新闻网 编辑：汪波 进入社区论坛

如何选择适合自己的大学——2007年高考志愿填报攻略

高考志愿该怎么填招办负责人提醒四件事

6月23日，随着考生分数线公布，让考生和家长举棋不定的志愿填报悄然到来。一些刚走出考场不久的考生又回到学校，投入紧张的志愿填报工作。填报志愿前，考生到底该做些什么呢？近日，记者采访了市招生办有关负责人，就高考志愿的填报工作，他们特别提醒考生和家长做好四件事。
准确估计自己的分数位置

考生知道了自己的分数后，就可以根据自己的分数，量体裁衣填报志愿。考生如何根据分数量体裁衣？在这之前，必须先清楚了解自己的分数排名，了解自己在群体内的相对位置。而不能完全以高考成绩与往届考生的考试成绩作比照来确定自己的志愿取向。

分数公布后填报志愿很容易出现扎堆现象，冷门专业更冷，热门专业更热，使得某些院校或专业录取分数线猛涨，落榜率增大，大家在填报时必须注意回避这一现象。填报一些自己感兴趣分数又高10分左右的比较稳当，切不可争热门、压线就报。

此外，还有一种现象，由于某些院校或专业在上一年的录取分数线较高，因而一些高分考生不敢报考，以致造成该校几个分数段没有考生，使这些高校招生压力加大，招生计划与实际填报人数差距拉大，导致调配生增多，就是所谓的“断档”现象。考生在填报志愿时要考虑到这种现象，特别是一些次高分考生，跳一跳也许能被名校录取。

根据体检结果再填报志愿

招生办工作人员提醒考生，不要盲目填报因自己身体条件的限制高校不予录取的专业。在国家颁布的《普通高等学校招生体检工作的指导意见》中，明确规定了因考生身体原因高校不予录取的专业和考生不宜就读的专业。考生收到《考生体检结果通知单》后，要关注自己的体检结果，《考生体检结果通知单》包含体检结果和相应的填报志愿建议。

学校不予录取的相关专业：表示考生患有某种疾病或生理缺陷，不能按专业培养方案完成学业，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》第二部分中的某些条款，报考时应避开这些专业。不宜就读的相关专业：表示考生患有某种疾病或生理缺陷，能坚持专业学习，但今后对在该专业就业可能造成影响，考生可根据自身情况慎重选报这些专业。

考生选报专业时如果选报了高校不予录取的专业，肯定会被退档，影响录取。比如某考生有色弱，却填报了电子通信类专业，其结果只能是竹篮子打水一场空。因此，考生报志愿一定要避开限报专业，否则你填报了因身体受限不能录取的专业，就很可能被转到其他专业甚至导致落榜。

教育部明确规定：新生入学后，学校对新生身体健康状况进行复查，对复查后不能正常学习的，按学籍管理规定处理。此外，有的选报了不宜就读的专业，即使能坚持学习，也会影响今后的就业和发展。有些考生隐瞒自己的“既往病史”，即使录取了，高校查出后会按学籍管理有关规定处理。因此，考生必须去除侥幸心理，还是如实填报为好。

根据自身特长选择专业门类

考生在填报志愿前，应广泛收集各高校专业设置情况，以及重点学科等重要信息。在占有了充分资料的基础上，考生就要冷静思考：“我适合上哪所学校的哪个专业？”

首先，要根据自己的兴趣爱好来选择专业。一般来说，人们在从事符合自己兴趣爱好的工作时才能够体验到更多快乐和满足，也更容易获得成就感。如果考生能够根据自己的真正喜好选择相关专业，进入大学以后，就会有较强的学习动力，在相对宽松的学习环境中，也能够较好的把握自己，积极主动地进行学习。

性格是影响专业选择的另一个重要因素。专业性质不同，对于性格的要求也各不相同，如教师这一职业需要热心和耐心；会计需要细致和精确；建筑师需要空间感和创造性；公关人员需要沟通能力和亲和力……等等。因此，考生一定要对自己的性格和专业特质作出准确判断。

一个人的能力选择可包括两个方面：其一是能力倾向，即哪方面的能力比较突出；其二是能力水平，即某一方面的能力达到怎样的程度。就报考志愿而言，能力倾向更多的是对专业选择产生影响，能力水平则更多的是影响报考学校的选择。

考生在报考志愿时，可先根据上述三个因素确立自己的专业，然后再确定专业所分布的学校，最后是结合自己的成绩及家人的建议有梯度的填报志愿。

不要让热门专业蒙蔽了眼睛

根据往年招生分配的一些经验，考生和家长在选报志愿前大多会考虑所选专业毕业以后的就业前景、工作环境、待遇等问题。而就业市场经常会出现“冷进热出”现象。而且如果考生过分追求热门专业，最后很可能导致“水涨船高”，即大家都将自己所选的志愿投向了热门专业。这样，你所填报的志愿可能就不保险，因为报考人数远远超过了学校的计划招生数。

同时，填报志愿还要与国家的经济形势、就业形势相结合，这有利于以后的就业。当然，诸如专业冷与热、招生计划多与少、学校地处大城市还是小城市、学校是名牌还是一般，学校地处考生所在地还是外地等现实问题，也都应当列入考生注意的范围。

家长在填报志愿中的角色定位

人们常说，“高考考学生，报志愿考家长”。没有经历过报志愿“考试”的家长，恐怕难以体会这句话的内涵，可以说，后一种考试丝毫不亚于前一种考试的严酷。就有一些考生，由于对种类繁多的专业不了解，往往凭名字的好坏来决定专业。为了让填报志愿的事更慎重，有些家庭甚至出现了“全家动员”的现象。那么，家长在填报志愿中该扮演什么样角色？总的来说，家长在填报志愿时，要多方考虑给予意见，但不可强加意愿包办代替。

家长比孩子的阅历要丰富很多，看待问题也更加全面，很多时候都能够以“过来人”的身份给孩子良好的意见和建议，在报考志愿这件事上自然也是如此。在面对孩子的志愿时，自然会有更多现实的考虑，比如学校名气、就业情况、发展空间、薪资问题等等。这些方面在填报志愿时当然需要顾及，但绝不是需要考虑的最重要的因素，更不是唯一的因素。家长们需要认识到，志愿首先是孩子自己的志愿，是孩子选择自己未来的第一步，因此一定要给孩子充分的主动权，绝不能越俎代庖、全权包办。当然也不能太过松心，不理不睬。这两种态度都有可能导致事后的相互埋怨。

专业服从考生兴趣，毕竟是考生自己要学习的专业，如果家长把自己的意志强加给考生，即便如愿，考生到了大学对专业不感兴趣，那也是一件很痛苦的事情，由于对专业不感兴趣而退学的事也见到不少，希望在专业选择上各位家长少点专制，多点民主。在填报志愿时，建议家长们首先听一听孩子自己的想法，看到其目标的合理性，再综合多方面的信息帮助孩子分析利弊，比如听取任课老师的建议，吸取往届毕业生的经验，咨询高校招生的情况等，以便考生获得更加全面的资讯，亲子之间共同商量讨论，最终达成令双方都满意的共识。

降分投档新政策

根据浙江省“平行志愿”录取情况，对未完成招生计划的院校、专业，可以填报“征求志愿”。各批“征求志愿”均包含A、B、C三所院校，每所院校均设3个专业志愿和专业服从志愿。“征求志愿”录取后，对未完成招生计划的院校、专业进行一般性及政策性降分；降分后，视情决定是否再进行“降分征求志愿”。“降分征求志愿”的院校、专业，其志愿设置除与“征求志愿”相同外，另再增设院校服从志愿。

根据有关政策，降分可分为一般性降分和政策性降分。一般性降分即对该批次分数线下考生的平行志愿，逐分逐个检索，降分投档：降分最大幅度一、二、三批为10分；第四批可降至组档线。

政策性降分又可分为三类：①海洋运输、地质勘探、农林渔等毕业后工作、生活条件较艰苦的专业以及监狱管理类专业按其隶属关系面向监狱、劳教单位招生的，可在同批次控制分数线下20分以内，对考生的“平行志愿”逐校逐专业逐分检索投档(不含专业服从志愿)。

②少数民族预科班、民族班，在规定的降分范围内(其中少数民族本科预科班为80分、专科预科班为60分，民族班为40分)，对考生的“平行志愿”逐校逐专业逐分检索投档。

③定向就业招生，可在同批次控制分数线下10分以内，对考生的“平行志愿”逐校逐专业逐分检索投档(不含专业服从志愿)。

政策性降分投档均按1：1的比例执行。

录取批次有调整高考录取率基本持平

今年浙江省高考人数达35.88万人，其中文科11.39万人，理科20.37万人。参加高考总人数比2006年增加0.7万人。预计高考录取率与2006年基本持平(去年高考录取率为71.4%)。另外，全省单考单招高职(“三校生”)参考人数为4.07万人，比去年减少1.79万，今年浙江省招收“三校生”计划数初定为1.22万余名，预计各大类平均录取率比去年有所提高。

为最大限度维护考生利益，2007年高考录取批次由以往提前批、第一至第五批等六个批次，调整为提前批、第一至第四批等五个批次，将原来的专科批次与高职高专批次合并为同一批次。具体批次为：

提前批为军事(国防生)、公安、航海类专业；国际关系学院、外交学院、中国青年政治学院、北京电子科技学院、香港中文大学、香港城市大学及经批准列入该批招生的高校、专业。各高校的中外合作办学专业，与本校的其他专业安排在同一批次录取。

第一批为全国重点大学、进入“211工程”建设的大学和经批准列入该批招生的高校本科专业。第二批为一般高校的本科专业。第三批为独立学院和民办高校的本科专业。第四批为专科和高职院校、专业。

高考志愿填报三步曲

今年浙江省高考志愿填报具体时间为6月25日至28日，其中文、理科提前批、高职类以及体育类艺术类志愿在6月25日至26日填报；普通高校一至四批志愿在6月26至28日填报。

高考成绩已经揭晓。考生填报志愿在即。填报志愿该注意些什么？如何填报志愿才能让自己的分数发挥最大的作用？带着考生和家长关心的问题记者采访了我市部分资深教师，大家纷纷为考生填报志愿出谋划策，现整理如下，希望能给广大考生和家长一些启示。
填报前：充分采集信息

高考志愿填报前，考生要做好相关的信息收集工作。除掌握国家和省里的招生政策、了解今年的招生计划外，考生还要充分了解招生院校及招生专业的情况，其中最重要的是专业性质和培养目标，即各专业是培养哪一类人才的，毕业后一般从事哪些工作，与自己向往的职业是否一致。要尽可能多地掌握拟报考院校的信息，包括学校的历史、师资、专业设置、课程门类、就业前景及扩招情况等。可通过便捷的网络查询高校的招生简章，或实地考察感受校园氛围，或向行内专家和在该校就读的师兄师姐进行咨询。

填报中：填写平行志愿

首先，每个平行志愿都相当于“第一志愿”。今年浙江省填报志愿实行平行志愿设置，“平行志愿”是相对于往年的第一、第二、参考志愿设置而言的，今年在每个录取批次设置的学校志愿中，考生可填若干个平行的学校。普通高考生在本科各批次(一至三批)中可以分别填报A、B、C三个平行院校志愿，在高职高专批次(第四批)中可填报A、B、C、D、E等五个平行院校志愿，各平行院校志愿之间没有分数级差。

录取时，首先对考生从高分到低分排序，再按排序对考生按所填报的“平行志愿”从A院校到C(或E)院校的顺序进行检索，在检索中一经出现符合投档条件的院校，不管考生把这个院校填在哪一格，都相当于“第一志愿”，即向该院校投档。各批平行志愿及征求志愿分别只实行一轮投档，不补充投档。

在平行志愿中，考生文化总分相同时按单科顺序及分数高低排列名次号。单科顺序排列：文科类为语文、文科综合、数学、外语；理科类为数学、理科综合、语文、外语。单科排序后还有同名次的，则全部向院校投档。

填报后：志愿填报必须规范

网上录取主要通过考生电子档案的调配来完成的，因此掌握志愿填报规定和志愿表(卡)填(涂)具体办法、提供准确信息很重要。在近几年的高校录取过程中，有很多经验和教训。其中，高校或专业代码填报错误而影响正常录取的情况时有发生。另外，常见的差错还有：考生填写的志愿表与填涂的志愿卡不一致，以及卡中文字部分与机读识别标志不一致等等。考生在填报志愿过程中应特别注意：志愿表卡必须完全一致，填涂时一定要仔细规范。志愿填妥后，须由考生本人与家长签名。志愿表(卡)上交后，一律不得更改。考生填写志愿表必须与填涂的志愿卡完全一致，不一致时，以志愿卡为准进行调档录取，如果卡中书写与填涂不一致，以填涂内容为准。

浙江省今年高考出新规“分数优先、志愿平行”

今年浙江省对高校招生政策作出重大调整，即实行“平行志愿”设置，投档原则由往年的“志愿优先，从高分到低分”调整为“分数优先、遵循志愿”。

所谓“平行志愿”是相对传统志愿而言的，指在每个录取批次设置的学校志愿中，考生可填若干个平行的学校。具体地讲，就是普通高考生可以在本科各批次(一至三批)中分别填报A、B、C等3个平行院校志愿，在高职高专批次(第四批)中可填报A、B、C、D、E等5个平行院校志愿。各平行院校志愿之间没有分数级差。录取时，首先对考生按总分从高分到低分排序，再按排序对考生按所填报的“平行志愿”从A院校到C(或E)院校的顺序检索，被检索的志愿中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档，体现“遵循志愿”的原则。

设置院校“平行志愿”，遵循的是“分数优先，遵循志愿”的投档原则，严格按照考生的总分顺序，并依次检索考生所填3所(高职高专5所)院校志愿进行投档，较好地解决了以往高分考生因志愿填报不当而落榜的问题，在客观上增加了考生填报志愿的选择范围，有利于降低考生填报志愿的风险，提高了志愿填报的有效性和针对性；有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾，减少高分考生落榜情况；有利于避免高校生源“撞车”或“断档”现象。

但专家也提醒，推行“平行志愿”，并不能完全化解填报高考志愿的风险，而是能减少考生填报高考志愿的风险。市招生办负责人表示，“过去是对每一批次线上的考生先看志愿再看分数，现在是既看分数又看志愿。”实行“平行志愿”后，也就相当于考生一次选择了3个或5个第一志愿。这就扩大了考生的选择范围，降低了考生填报志愿的难度，可以有效地提高考生的录取率。对于那些未被平行院校志愿录取的考生，还可再参加征求平行志愿的填报，被高校录取的机会也大大提高了。

市招生办的工作人员解释说，“平行志愿”对于院校来说，都是第一志愿，是完全平行的，而对考生来说，还是有严格的顺序。建议还是要适当拉开差距，各个“平行志愿”间有梯度，而且必须要有一所学校保底，才能确保命中一个。同一层次的学校不宜一起报，这样容易一起落榜。“平行志愿”的排序有先后顺序，排序上的先后就是检索投档的顺序。建议考生将自己最希望就读的院校排列在“平行志愿”的最前面。

平行志愿降低风险 院校选择要有“梯度” 相对于以往的录取规则，“分数优先、志愿平行”的原则将在很大程度上降低考生填报志愿风险，也能较好地提高招生院校的志愿满足率。因为以往填报志愿，除全省排名靠前和排名靠后的少部分人外，大部分考生报考都存在一定“运气”成分。因为第一志愿只能填报一所大学，假如参考往年成绩，考生们都不敢填，结果造成第一志愿未招满。而此时，一个刚上重点线的考生随意在志愿中填写该校，没准就能被录取。

而在平行志愿条件下，这个矛盾会得到很大缓解，毕竟分数为先的总排序大致决定了考生所选择的院校层次。但这样一来，也客观造成一个结果：除重点院校，一般高校所录取的考生，其分数趋向扁平化，不会有高分考生进来，也不会有分数太低的考生被录取，被同一所院校录取的考生，分差都不会太大。

平行志愿的录取几率大大提高，尤其是高分考生，落榜可能性降低。从客观上看，平行院校志愿扩大了考生填报志愿的选择范围，考生被投档和录取的机会都比以前增多，但并不是说填报志愿就一点风险都没有。因为按照分数排序，且志愿有先后顺序，在投档中，投档数与录取数还是有一定比例的，省内院校一般按不高于1：1.05的比例确定；省外院校一般按不高于1：1.1的比例确定。因此考生在填报时还是要给自己留有余地，注意志愿学校间的分数级差以及ABC(DE)院校的排序。
为了降低落榜的可能性，市招生办工作人员建议考生，所填报的3所或5所平行院校志愿要有适当的“梯度”，在填报志愿时考生要综合考虑自己的成绩、全省排名、高校以往录取情况等。报考时，考生要自己设置适当的学校分数级差，否则很可能A院校未被投出，B、C院校也无法投出。

如何填报特殊院校

报考浙江公安高专和浙江警官职业学院，首先必须体能成绩上线，文化成绩达到第二批分数线的考生可填报其本科专业；文化成绩达到第四批分数线的可填报其专科专业；报考警察指挥与战术专业（反恐防暴方向），须体能测试和体能加试总成绩合格，文化成绩达到第四批分数线。

报考中国人民公安大学、中国刑警学院、铁道警官高专、南京森林公安高专等院校的考生，在填报志愿后须参加面试和体能测试，体能测试成绩不计入高考总分，但要划定测试成绩合格，作为录取的资格条件。文化成绩达到第二批分数线的考生可填报其本科专业；文化成绩达到第四批分数线的可填报其专科专业。

艺术类和体育类考生均可兼报文科或理科，录取按先艺术或体育、后文科或理科顺序进行。符合体育特招条件的考生，每批第一志愿的省内院校作为特招志愿，其他志愿均作为参加正常录取志愿。

凡填报“独立学院”和民办高校本、专科专业志愿的、部分中外办学合作专业的考生，应充分考虑家庭经济承受能力。身体条件有不足的考生，尽可能规避或者不要报考不宜就读的院校或专业

我今年参加考高，文科423分，报了义乌工商职业技术学院的文秘专业，录取的可能性大吗？。

我是一所高校的教导主任发表以下观点:
以往高校文秘专业是传统的女生“一统天下”。可是近年来不少文秘专业的女生求职时遭遇障碍。她们发现，其实学文秘的男生反而要好就业得多，稍微好一点的单位招文秘几乎不考虑女生。
我举个例子我朋友家的孩子小文是南京某大学的文秘专业的应届毕业生。4年前高考发挥失常，父亲做主帮她选择南京一所重点大学的本二文秘专业。理由是文秘适合女孩子学，将来也肯定好找工作。

酷爱中文的她觉得文秘也属于中文范畴，也就同意了。班上有54人，男生只有8个人，多数女生报考的心态都跟她差不多。还有3个多月就要毕业了，小文现在痛苦地说：目前找到工作的都是男生。女生除了保研和考上研究生外，少数人去搏公务员考试，相当一部分女生就在学校里窝着。

小昱就是“窝校族”之一。来自上海的她赶了几次招聘会无果，毕业论文写好了，课也上完了，整天不是看小说，就是被父母逼着上网聊天，聊天对象都是父母介绍给她的男朋友。父母要小昱先通过网络了解一下这些男孩，假期回上海再分别见面，反正这些男孩个个条件优秀，随便选一个，小昱都不用再烦神工作问题。

小文说：“好单位招文秘根本不考虑女生，一些小公司招文秘，要么必须有工作经验，要么更愿意招收职技学校文秘专业的学生，说是后者的文秘基本功比她们这些本科生还好，薪水要求又低。”小文表示，尽管在就业市场上文秘本科的女生不受欢迎，但多数老百姓却不太了解，高校招生虽没有性别限制，但报考者多数都是女生。小文所在系男女生的比例多年来一直维系在4：27左右。

为何文秘专业的女生反而不好找工作呢?南京一家公司的人力资源部经理做过调查。他在高校了解文秘专业的课程设置后发现，文秘专业多为高校扩招潮中新建，专业积淀很不够，几乎是系里哪个老师抽得出时间，就给学生开什么课。所开的文秘培养课程有文学史、现代汉语、古代汉语、新闻编辑、传播理论、秘书学、行政文书学、企业管理、办公自动化等，几乎什么都学，但又什么都不精。应是文秘基本功的办公自动化，高校只开了几节理论课，学生基本没有实践的机会，行政文书写作课也如此。有的高校的文秘专业已经输送了好几届毕业生，可几乎没有学生在校报以外的刊物上独自发表过文章。多数人觉得4年大学没学到东西，毕业后也很少有人真的

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好。义乌六中文科班针对文学、语言、历史等学科设置了专门的课程和学习计划，这种专业化的设置可以使学生在相关学科上获得更深入的学习和研究，注重学生的综合素养发展，包括思维能力、创造力、批判性思维、人文关怀等方面的培养。

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