2024年山东省专科新高考志愿填报指南攻略‖征集志愿、3+2专本贯通、本科院校的专科怎么选择？

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本文目录一览：

• 1、2024年山东省专科新高考志愿填报指南攻略‖征集志愿、3+2专本贯通、本科院校的专科怎么选择？
• 2、大专学历，学什么专业好就业呢？
• 3、高考专科志愿怎么填报

2024年山东省专科新高考志愿填报指南攻略‖征集志愿、3+2专本贯通、本科院校的专科怎么选择？

山东省2024年专科新高考志愿填报指南详解

在2022年的基础上，针对2024年的志愿填报，方法依旧适用，若有疑问，欢迎随时提问讨论。以下是关键信息：

专科填报时间节点

普通类常规批的第二次志愿填报时间在7月26日至28日，以及8月2日至3日，期间本科征集志愿也可能出现，但位次通常较高。

填报步骤

• 参考历年投档线和报考指南：通过对比历年数据确定填报位次，注意专业要求中的限制条件。


• 实操填报：示例考生358分，选科物生地，可按专业或位次导向筛选院校和专业。

志愿填报方向

1. 征集志愿：关注7月24日的本科录取结果，可能增加计划，适合滑档考生。


2. 3+2专本贯通：通过考试进入本科，适合分数接近或低于一段线的考生。


3. 本科院校专科：公办位次在30w前，民办机会多，需结合分数选择。


4. 高职院校专科：适合3+2和本科招生较少的情况。

专升本信息

• 专升本选择：考虑3+2的升本优势，公办本科竞争大。


• 省内、省外及海外升本：每个省份政策不同，需提前了解。

建议与选择

• 考虑升本或就业，选择适合自己的起点。


• 3+2和专升本对比：3+2简单，但起点相同。


• 校企合作与中外合作：各有优势，考虑学费和未来规划。

以上内容由@清玄提供，持续关注山东省高考志愿咨询，祝愿每位考生都能如愿以偿。

大专学历，学什么专业好就业呢？

第一个：铁道运输类专业
铁道运输类专业是特色专业，就业比较好，如果能考到铁道相关的专科院校，学生在第三年就可以进入铁道系统实习，毕业之后直接转正，拥有一份稳定的工作，而且薪资很高，福利待遇也很不错。

高职专科专业中，铁道运输类专业一直都比较吃香，有相关数据显示，2021届专科毕业生收入最高的专业就是铁道运输类，平均月薪达到了5000元以上，关键是找工作容易，而且未来发展比较稳定，值得考生选择。

铁道运输类专业中，铁道工程技术、高速铁路施工与维修、铁道桥梁隧道工程技术等专业都很适合，毕业后很容易进入铁道系统工作。

第二个：软件类专业
专科也可以学习软件类专业，如软件工程、软件技术等，属于计算机类专业大类，这类专业涉及到程序设计语言、软件开发工具、系统平台等，很符合当下的发展趋势，就业比较容易。

毕业生可以从事软件相关的工作，现在很多公司都有相关业务，如果能把专业技能学精通，那么就业相对比较吃香，进入一家好点的公司，即使是专科学历也能拿很高的薪资。

第三个：师范类专业
师范类专业想必大家都比较熟悉，这类专业毕业后很容易当老师，而且老师这个职业又稳定还有很高的社会地位，无论男孩子还是女孩子都很值得选择，专科学生毕业后留在当地或者回到生源地考编制，当一名小学老师也很不错，还有双休加各种节假日。

如果喜欢英语，那么可以报考英语师范类专业，数学好的话，可以报考数学的师范类专业，除此之外选择汉语言文学也是不错的选择，语数英是三大主科，对于相关人才需求量更大，本专业的学生更好拿到教师编制。

高考专科志愿怎么填报

晨曦网(https://www.cxtee.com)小编还为大家带来高考专科志愿怎么填报的相关内容。

高考专科志愿怎么填报如下：

首选行业类院校

选专科=选专业，选专业=选就业。行业院校由于在长期的办学过程中积累了丰富的人脉关系，而其相关专业技术性强、要求标准高，开设相关专业的院校少，所以考生选择此类院校中的王牌专业更容易就业，对口率也高。例如，石油类专科学校、民航类专科学院、铁路类学院、水利水电类学院等。

看毕业生就业情况

读高职校就是以就业为目的，如果学校专业设置合理，毕业生就业率就会高。目前高职校毕业生就业情况确实不错，但学校公布的就业率不排除掺假可能。所以，如果有办法，尽可能找这些学校在读或已毕业的学生了解，他们应该会透露更真的信息。

考察总体情况

看是否在教育部批准的学校之列，此内容可在各教育网站查询。看学校情况，实力与声誉、软硬件设施，如果你已经选定了心仪的高职校，尽可能实地探访一下，有些学校宣传时有夸张成分，眼见为实。

专科生填报志愿应注意的事

第一，关注学校的地缘优势，纵观中国大学的分布和发展级别是一个很特殊的现象，那就是嫌贫爱富惜大不惜小，当然这是一个通俗的比喻了，在中心城市，大城市、发达城市和地区，大学往往发展得很好，反之则较差。

第二，不可忽视学校的文化底蕴，我们说，人的成长，离不开环境的熏陶。这些无形资产，形成了一个学校的非物质文化，是大学重要精神财富和宝贵资源。

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