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2023济南大学数学与应用数学专业分数线是多少 济南大学数学与应用数学专业历年分数线总汇

2023-10-20 02:22:32 | 晨曦网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4137010427隶属于:山东省教育厅
大家平时对高校招生都十分关注,今天为大家整理了2023济南大学数学与应用数学专业分数线是多少 济南大学数学与应用数学专业历年分数线总汇,下面就随晨曦网小编一起来看一下吧。

2023济南大学数学与应用数学专业分数线是多少 济南大学数学与应用数学专业历年分数线总汇

一、2023济南大学数学与应用数学专业分数线是多少

1、在山东2023的济南大学数学与应用数学综合分数线是541,对应的最低录取位次在86622;

2、在山东2023的济南大学数学与应用数学综合分数线是552,对应的最低录取位次在70935;

3、在宁夏2022的济南大学数学与应用数学理科分数线是463,对应的最低录取位次在6172;

4、在山西2022的济南大学数学与应用数学理科分数线是501,对应的最低录取位次在34238;

5、在山西2021的济南大学数学与应用数学理科分数线是521,对应的最低录取位次在27240;

6、在山东2021的济南大学数学与应用数学综合分数线是534,对应的最低录取位次在84633;晨曦网

7、在广东2021的济南大学数学与应用数学物理类分数线是553,对应的最低录取位次在66764;

8、在江苏2021的济南大学数学与应用数学物理类分数线是559,对应的最低录取位次在30736;

9、在江西2021的济南大学数学与应用数学理科分数线是560,对应的最低录取位次在23970;

10、在宁夏2020的济南大学数学与应用数学理科分数线是457,对应的最低录取位次在9338;

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二、济南大学数学与应用数学专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次
1数学与应用数学(师范类,济南走读)2023山东综合物理必选普通类一段54186622
2数学与应用数学(师范类)2023山东综合物理必选普通类一段55270935
3数学与应用数学2022宁夏理科-本科一批4636172
4数学与应用数学(师范类)2022山西理科-本科一批B段50134238
5数学与应用数学(师范类)2021山西理科-本科一批B段52127240
6数学与应用数学(师范类)2021山东综合物理必选普通类一段53484633
7数学与应用数学(师范)2021广东物理类首选物理,再选不限本科批55366764
8数学与应用数学(师范)2021江苏物理类首选物理,再选不限本科批55930736
9数学与应用数学(师范类)2021江西理科-本科一批56023970
10数学与应用数学(师范类)2020宁夏理科-本科一批4579338
11数学与应用数学(师范类)2020甘肃理科-本科一批51215406
12数学与应用数学(师范类)2020内蒙古理科-本科一批53011633
13数学与应用数学(师范类)2020山东综合物理必选普通类一段54686484
14数学与应用数学(师范类)2020山西理科-本科一批B段55424556
15数学与应用数学(师范类)2020江西理科-本科一批57123111
16数学与应用数学(师范类)2020河北理科-本科批59634128
17数学与应用数学(师范类专业)2020海南综合物理必选本科批6009406

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三、济南大学简介

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济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学、山东省高水平大学“冲一流”建设高校,具有学士、硕士、博士学位授予权。

学校始建于1948年,建校70多年来,学校铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训,传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风,发扬“艰苦奋斗、凝心聚力、追求卓越”的精神,为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才,近35万名校友遍布海内外。

学校现设26个学院,建有3个博士后科研流动站、5个一级学科博士学位授权点、25个一级学科硕士学位授权点、22个硕士专业学位培养类别。学校每年本科招生专业80个左右,学科专业涵盖经济学法学教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类。全日制在校本科生、研究生、国际学生38000余人。

学校现有专任教师2304人,其中教授385人,副教授880人,具有博士学位的1332人。现有全职院士5人,双聘院士8人,国家杰出青年科学基金获得者、国家高层次人才特殊支持计划、教育部教学指导委员会委员、国家优秀青年科学基金获得者、百千万人才工程、教育部新世纪优秀人才等国家级高层次人才31人,泰山学者攀登专家1人、泰山学者特聘专家16人、泰山产业领军人才9人、泰山学者青年专家23人,国家和省部级有突出贡献专家20人,享受国务院政府特殊津贴专家11人。全国优秀教师、山东省优秀教师7人,国家级、省级教学名师17人,国家级、省级教学团队7个。

学校建有山东省高水平学科5个(其中,高峰学科1个、优势特色学科3个、高水平培育学科1个),省一流建设学科4个、省一流培育建设学科1个,省重点学科14个;7个学科进入ESI全球排名前1%,9个学科进入软科世界一流学科排行榜。建有包括省部共建协同创新中心、教育部工程研究中心、国家“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)引智基地、教育部国别与区域研究中心、国家专利导航项目研究和推广中心、省级协同创新中心、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省级人文社科研究基地等在内的省部级以上研究平台59个。

学校入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校、山东省首批省级双创示范基地。建有国家级一流本科专业建设点20个、国家级特色专业4个,国家卓越工程师教育培养计划依托专业6个,通过工程教育认证专业9个,师范类二级认证专业1个,山东省一流本科专业建设点22个、山东省品牌特色专业16个,山东省高水平应用型专业(群)9个,山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目立项专业(群)5个,山东省现代产业学院2个。8个师范类专业纳入教育部免试认定中小学教师资格改革范围,入选教育部-联合国儿童基金会“中国融合教育推进:教师专业能力提升项目”试点院校。国家级一流本科课程、国家级精品课程、国家级双语示范课、国家级精品视频公开课、国家级精品资源共享课21门,山东省一流本科课程、山东省精品课程107门。国家级、省级实验教学示范中心6个,国家级工程实践教育中心4个,国家虚拟仿真实验教学项目1个。获国家级教学成果奖二等奖3项,省级教学成果奖109项,山东省课程思政教学研究示范中心1个,省级课程思政示范课程12门。在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生创业计划竞赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛等各项科创赛事中,共获得省部级以上奖励9347项,其中国家一等奖369项、二等奖1046项。获得中国青少年科技创新奖4项,小平科技创新团队1个。

近年来,学校共承担国家科技支撑计划、国家“973计划”、“863计划”、国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级科研课题760项,省部级项目1598项。获得省部级以上科研奖励293项,其中获国家技术发明二等奖2项,国家科学技术进步二等奖2项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)二等奖1项,高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科)三等奖5项,入选《国家哲学社会科学成果文库》1项。获得国家发明专利3811项。学术论文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录12688篇,出版专著、译著和教材304部。主办《中国粉体技术》、《济南大学学报》等2种学术期刊,《济南大学学报(社会科学版)》为CSSCI来源期刊。

学校坚持开放式办学理念,积极扩大与海外教育机构的合作与交流,通过学者互访、学术交流、合作办学等多种方式与美、英、德、法、加、澳、俄、日、韩、新等国家和地区的120余所高校建立了校际合作关系。学校为教育部来华留学质量认证通过高校,国家留学基金委“创新型人才国际合作培养项目”立项实施单位;在金融学机械工程网络工程环境工程4个专业举办中外合作办学项目,并与国外多所大学合作举办双学位、交换生、本硕连读、博士联培等多种形式的校际合作培育及出国留学项目,培养具有国际化视野的高素质人才。学校建有山东省外事研究与发展智库3个、山东省国际合作研究基地1个,先后获批国家级引智项目2个,省级引智项目5个,在刚果(布)建有孔子学院1所,成立有冰岛研究中心和非法语区研究中心、加勒比地区研究中心等3个国别与区域研究中心。

学校校园占地243万平方米,校舍建筑面积104万余平方米,固定资产总值30.8亿元,教学科研仪器设备总值6亿元。图书馆建筑面积6.3万平方米,纸质藏书及电子文献800余万种册,中外现刊及电子期刊3万余种。

学校第四次代表大会报告提出建设创新性、开放式、有特色的高水平应用研究型大学。


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一、2023济南大学大数据管理与应用专业分数线是多少1、在黑龙江2022的济南大学大数据管理与应用理科分数线是458,对应的最低录取位次在28067;2、在江西2022的济南大学大数据管理与应用理科分数线是545,对应的最低录取位次在25820;3、在广东2022的济南大学大数据管理与应用物理类分数线是547,对应的最低录取位次在75021;4、在黑龙江2021的济南大学大数据管理与应用理科分

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一、2023同济大学数学与应用数学专业分数线是多少1、在上海2022的同济大学数学与应用数学综合分数线是580,对应的最低录取位次在2335;2、在广东2022的同济大学数学与应用数学物理类分数线是658,对应的最低录取位次在1223;3、在北京2022的同济大学数学与应用数学综合分数线是665,对应的最低录取位次在1526;二、同济大学数学与应用数学专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目

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一、2023济宁学院数学与应用数学专业分数线是多少1、在山东2023的济宁学院数学与应用数学综合分数线是496,对应的最低录取位次在177275;2、在山东2022的济宁学院数学与应用数学综合分数线是492,对应的最低录取位次在168580;3、在山东2021的济宁学院数学与应用数学综合分数线是472,对应的最低录取位次在214000;4、在山东2021的济宁学院数学与应用数学综合分数线是47

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一、2023济南大学应用心理学专业分数线是多少1、在山东2023的济南大学应用心理学综合分数线是526,对应的最低录取位次在112409;2、在山东2023的济南大学应用心理学综合分数线是537,对应的最低录取位次在94707;3、在山西2022的济南大学应用心理学理科分数线是495,对应的最低录取位次在37639;4、在宁夏2022的济南大学应用心理学文科分数线是515,对应的最低录取位次在

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一、2023暨南大学数学与应用数学专业分数线是多少1、在山西2022的暨南大学数学与应用数学理科分数线是569,对应的最低录取位次在7648;2、在北京2022的暨南大学数学与应用数学综合分数线是606,对应的最低录取位次在7851;3、在广东2022的暨南大学数学与应用数学物理类分数线是613,对应的最低录取位次在14015;4、在广东2021的暨南大学数学与应用数学物理类分数线是617,对

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一、2023云南大学数学与应用数学专业分数线是多少1、在黑龙江2022的云南大学数学与应用数学理科分数线是510,对应的最低录取位次在13547;2、在甘肃2022的云南大学数学与应用数学理科分数线是517,对应的最低录取位次在9166;3、在陕西2022的云南大学数学与应用数学理科分数线是543,对应的最低录取位次在15851;4、在吉林2022的云南大学数学与应用数学理科分数线是543,对

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