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高考语文作文考什么

2024-01-07 09:08:02 | 晨曦网

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本文目录一览:

高考语文作文考什么

高考语文作文考什么

这是不固定的,这是写几年的作文题你可以参考!
高考作文(College Admission Essay)即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷最后一题或几题(包括小作文)[1]。一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准(如,基础等级和发展等级)和评分细则。

高考作文
基本题型

命题作文
半命题作文
材料作文
话题作文
新材料作文
任务驱动型作文
一般要求

立意自定
文体自选(或除诗歌外)
题目自拟
不得套作,不要抄袭
不少于800字
内容要健康积极向上,迎合社会主流舆论,富有正能量。
评分标准

基础等级

发展等级

历年作文

2015年

天津卷:“范儿”

湖南卷:有一棵大树

浙江卷:文章和人品

江苏卷:智慧

上海卷:人心中坚硬的东西和柔软的东西

北京卷:假如我与民族英雄过一天

广东卷:感知自然

重庆卷:等待

福建卷:路

山东卷:丝瓜藤和肉豆须

安徽卷:蝴蝶是否有颜色

四川卷:老实与聪明

湖北卷:喷泉与泉水

全国卷I:女儿举报父亲开车打电话

全国卷II:当代风采人物评选活动三名候选人谁更具风采

2016年

天津卷:我的青春阅读

山东卷:行囊

浙江卷:虚拟与现实

全国卷III:创业故事

全国卷II:语文素养提升大家谈

全国卷I:奖惩之后

江苏卷:话长话短

上海卷:评价他人的生活

北京卷:老腔、神奇的书签

2017年

全国I卷:中国关键词

江苏卷:车辆与时代变迁

全国II卷:根据古诗句自拟文

全国III卷:我看高考

北京卷:“说纽带” “共和国,我为你拍照”

天津卷:重读长辈这部书

2018年

全国I卷:时光瓶留给2035年的18岁青年

全国II卷:“幸存者偏差”

北京卷:新时代新青年、绿水青山图

天津卷:围绕“器”写作

江苏卷:解读语言传递

浙江卷:浙江精神与浙江人

2019年

全国I卷:热爱劳动,从我做起

全国II卷:历史一刻

全国III卷:你们再看看书,我再看看你们

北京卷:韧性、色彩

江苏卷:物各有性,事犹是,人亦然

浙江卷:作家与读者[2]

2020年

全国Ⅰ卷:读书会发言稿[3]

全国Ⅱ卷:“世界青年与社会发展论坛”演讲稿

高考语文作文考什么

高考的作文是什么

高考的作文如下:

全国甲卷:人·技术·时间;全国乙卷:一花独放不是春;新课标I卷:故事的力量;新课标II卷:青少年自己的空间;北京卷:续航、亮相;上海卷:探索世界;天津卷:使命与担当;

扩展知识:

高考作文即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷最后一题或几题(包括小作文)。

一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。

一般满分为60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准(如,基础等级和发展等级)和评分细则。

写作窍门:

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

6、学会引用名人名言,很多南通教师都讲过引用先人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。(得用到合适的地方,切忌乱用)

7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变。 晨曦网

9、多去关注各地高考模拟语文试卷的高考作文,有备无患。

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小高考考语文有作文吗?

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小高考(初中毕业考试)中通常会包含语文科目,其中作文是语文考试的重要部分之一。作文考查学生的语言表达能力、逻辑思维能力和写作能力。
具体的考试安排和要求可能会根据不同地区和学校的规定有所不同。一般而言,作文题目会提供一个话题或指定一个写作任务,要求学生根据题目进行思考、组织材料,并用清晰、连贯的语言表达自己的观点。
在备考阶段,建议多读多写,提高自己的语言素养和写作能力。注意积累一些常用的写作模板和表达方式,锻炼自己的写作技巧和逻辑思维能力。同时,多做一些模拟题和练习题,熟悉作文的写作要求和评分标准,提前预习和练习,以便在考试中有所准备。
最重要的是,在写作过程中要清晰表达自己的观点,注意文理结合,条理清晰,语言准确,注意遣词造句的规范性和得体性。

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